對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是　　

A. 化學(xué)為人類研制了新材料

B. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C. 化學(xué)為人類提供了新能源

D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市邛崍市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，可供利用的淡水資源是無(wú)限的

B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸餾的方法可以將海水淡化

D．愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題。

（1）通電一段時(shí)間后，玻璃管a收集到的氣體是______，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為______。b管中氣體的化學(xué)性質(zhì)是______（寫一條即可）。請(qǐng)寫出水中通直流電的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是______。

圖2為水分解的微觀過程：

（2）水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒______；發(fā)生變化的微粒______。

（3）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比，該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生用托盤天平稱量10.4g（1g以下的用游碼）實(shí)驗(yàn)，稱后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和物質(zhì)的位置顛倒了，該物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)該是（　�。�

A. 9.6g B. 10g C. 10.0g D. 10.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（　�。�

A. 阿伏伽德羅 B. 張青蓮 C. 門捷列夫 D. 道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性．下列儀器口沒有進(jìn)行磨砂處理的是（　�。�

A. 廣口瓶 B. 錐形瓶 C. 滴瓶 D. 集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省黔東南州2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是對(duì)一些事實(shí)的解釋，其中正確的是　　

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

石墨可以做石墨炸彈

石墨具有腐蝕性

B

石墨用來(lái)制取金剛石

石墨中的碳原子可以重新排列

C

墨汁寫的字或作的畫可永久保存

碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑

D

電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

化學(xué)變化中原子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市邛崍市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖為鐵的冶煉和鐵制品循環(huán)再利用的示意圖，根據(jù)圖示回答：

(1)上述“①”、“②”、“③”過程中主要發(fā)生物理變化的是_____ (填序號(hào))，寫出一個(gè)工業(yè)煉鐵原理的化學(xué)方程式_____。

(2)焦炭在高爐煉鐵中的主要作用是燃燒提高爐溫和_____。

(3)廢舊金屬“循環(huán)再利用”的意義是_____ (寫一點(diǎn)即可)。

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