十九大報(bào)告對于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。

（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_______性。

（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用_______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。

（3）下列做法會造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

（4）“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是_____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )

A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象_______，反應(yīng)的表達(dá)式是________集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各項(xiàng)目中，成因果關(guān)系正確的是 ( )

①大氣中CO2增加 ②SO2、NO2排入大氣中

③CO大量排入大氣中 ④冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中

a、形成酸雨 b、產(chǎn)生溫室效應(yīng) c、破壞臭氧層 d、使人中毒

A. ①—d B. ②—a C. ③—a D. ④—b

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答問題：

（1）儀器甲的名稱是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________。某同學(xué)用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是______________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，選用C相對于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_________________。可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_________________。

（4）某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣，裝置接口連接的順序?yàn)開________（填接口字母），量筒的作用是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

PLA是一種新型可降解塑料，以乳酸(C3H6O3)為主要原料聚合而成，下列有關(guān)乳酸的說法錯(cuò)誤的是

A. 乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成 B. 乳酸分子中含有12個(gè)原子

C. 乳酸的相對分子質(zhì)量是90 D. 乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途的說法不正確的是

A. 氮?dú)庥糜谑称贩栏且驗(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

B. 酒精可以做燃料，是因?yàn)榫凭哂锌扇夹?/p>

C. 干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A時(shí)能夠吸收熱量

D. 用碳素筆書寫檔案文件，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

某興趣小組的同學(xué)按實(shí)驗(yàn)過程Ⅰ→Ⅴ，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變________色；

②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)開____色，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因___________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)（Ⅳ）中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________，由此得出二氧化碳的一條物理性質(zhì)是______________________________ 。

（3）（Ⅴ）實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體氧化物和一種黑色固體單質(zhì)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，對比分析實(shí)驗(yàn)（Ⅳ）和（Ⅴ），你對二氧化碳有何新的認(rèn)識_______________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學(xué)期1月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，H為紅棕色固體，B、C、D、G為單質(zhì)，圖中“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）試寫出H的名稱是_________。

（2）寫出G→B的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________。

（3）寫出E的一種用途____________。

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