下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(  )

A. 用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2氣體

B. 用銅、稀硫酸和空氣為原料制取硫酸銅

C. 將石蕊試液滴入pH小于7的溶液中,溶液顯藍(lán)色

D. 二氧化碳?xì)怏w中混有少量雜質(zhì)氯化氫,將其通入氫氧化鈉溶液中除去雜質(zhì)

B 【解析】A、硫酸與碳酸鈣生成硫酸鈣、水和二氧化碳,硫酸鈣微溶阻礙反應(yīng)的持續(xù)進(jìn)行,不能持續(xù)生成二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2,錯(cuò)誤;B、銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,正確;C、pH小于7的是酸性溶液,石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅,錯(cuò)誤;D、二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),除去雜質(zhì)時(shí)會(huì)把原物質(zhì)也除去,錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用下列物質(zhì)前的序號(hào)填空:

①碳酸鈣 ②氯化鈉 ③鹽酸 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀

A.常用作調(diào)味品的是_______________; B.可用作補(bǔ)鈣劑的是________;C.常用來改良酸性土壤的堿是_______; D.可用作復(fù)合肥的是_________;E.胃液中可幫助消化的是___________。

(2)化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

①氖燈電筆中氖氣_________________ ②兩個(gè)汞原子 ___________;③n個(gè)亞鐵離子 __________ ;

(3)某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

營 養(yǎng) 成 分 表

項(xiàng)目

每100克

能量

1966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

2530毫克

①表中“鈉”是指______(填序號(hào))。 A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

②方便面中含的營養(yǎng)素有________ 種。

③方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是______(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

④若小明用天然氣煮方便面,請(qǐng)問天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是___________________。

⑤若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的__________原理相似。

⑥中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽________克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

② ① ④ ⑤ ③ Ne 2Hg nFe2+ C 4 甲狀腺腫大 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 過濾 6.4 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途,常見化學(xué)用語的書寫,元素對(duì)人體健康的重要作用,生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素,化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算。內(nèi)容較多,難度不大,根據(jù)已的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)A、氯化鈉具有咸味,常用作調(diào)味品。故選②; B、碳酸鈣中含有鈣元素且無毒,可...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:流程題

新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制 備工藝流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____,在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中, 其作用是_____;

(2)納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式是_________________;

(3)上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ,其反應(yīng)類型為_________ ;

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì),為了出去樣品 中的雜質(zhì),在無氧環(huán)境下,先加水溶解,然后再_____、_____、烘干。

N2 保護(hù)氣 Fe3O4 FeCl2+H2Fe+2HCl 置換反應(yīng) 過濾、 洗滌 【解析】(1)由物質(zhì)的變化可知,上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是氮?dú),氮(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中,其作用是保護(hù)氣; (2)納米級(jí)Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體是四氧化三鐵,此黑色固體的化學(xué)式為:Fe3O4; (3)由題意可知,上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是:FeCl2+H2...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

若B是一種金屬,在空氣中燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出耀眼的白光。D是一種紅色單質(zhì),F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的一種氣體。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________;

(2)反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為__________;

若A、B、C表示不同類別的化合物,C、E是同類別化合物,E在常溫下是一種無色液體,A溶液可以幫助消化,也可以用來除銹,A還能與F發(fā)生反應(yīng)。

(3)寫出E的化學(xué)式:_____________;C的化學(xué)式為:________________;

(4)寫出一個(gè)符合題意的A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。

Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 置換反應(yīng) H2O CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】本題是框圖型推斷題。此類題的解題方法或思路是:首先,分析好題意,既關(guān)注明顯信息,又要挖掘出有用的隱含信息;然后,根據(jù)所學(xué)的掌握的基礎(chǔ)知識(shí),抓住關(guān)鍵信息,尋找突破口(即物質(zhì)的特性或反應(yīng)時(shí)的特殊現(xiàn)象等),細(xì)心地全面地思考、推斷即可。 (1)A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),B是一種金屬,在...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列問題的研究中,沒有利用對(duì)比的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的是(  )

A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件

C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)

A 【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),沒有利用對(duì)比方法,符合題意;B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,利用對(duì)比方法,不符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn),不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn),證明可燃物燃...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過濾 B. 稱量固體 C. 稀釋濃硫酸 D. 除去CO2中的CO

C 【解析】A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯(cuò)誤;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,錯(cuò)誤。故選C...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉,應(yīng)選用的一種試劑是____________。

稀鹽酸 【解析】進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,氯化鈉中混有的碳酸鈉,碳酸根離子為雜質(zhì),可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。氯化鈉中混有的碳酸鈉,可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì),故可以選用稀鹽酸。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng),若要各制得10克氫氣,則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是 ( )

A. 4∶3 B. 8∶9 C. 3∶1 D. 1∶3

A 【解析】根據(jù)鎂與酸反應(yīng)時(shí)化合價(jià)為+2價(jià)、鋁與酸反應(yīng)時(shí)的化合價(jià)為+3價(jià),利用一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬質(zhì)量,可以較簡單地計(jì)算出產(chǎn)生相同質(zhì)量氫氣時(shí),消耗掉鎂和鋁的質(zhì)量比。設(shè)消耗鎂的質(zhì)量為M,消耗鋁的質(zhì)量為A。則×M=×A,M:A=4:3,故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

C. 反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:1 D. 該反應(yīng)中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

B 【解析】A、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),故不是分解反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、由微觀示意圖可知,反應(yīng)物中有2個(gè)原子,有8個(gè)原子,4個(gè)原子,反應(yīng)后有2個(gè)原子,則4X中含有有8個(gè)原子,4個(gè)原子,則X中含有有2個(gè)原子,1個(gè)原子,故1個(gè)X分子中有3個(gè)原子,正確; C、由圖可知,反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2:4,故錯(cuò)誤; ...

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