(2010?宣武區(qū)二模)老師按圖所示為同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).打開K,向裝置A中滴加適量的溶液甲,有氣體逸出,黑色粉末不減少.一段時(shí)間后,裝置B、C中均出現(xiàn)白色渾濁.反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉K,向裝置C中加入大量的水,裝置C中的白色渾濁不消失.根據(jù)上述描述,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2
【答案】分析:符合“裝置A中滴加適量的溶液甲,有氣體逸出,黑色粉末不減少”這一現(xiàn)象的反應(yīng)有二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解;分解產(chǎn)生的氧氣使U型管左側(cè)液體下降右側(cè)液面升高,而與白色固體接觸且進(jìn)入C裝置;
進(jìn)入裝置C的澄清石灰水與氣體X生成不溶于水的白色沉淀,致使“向裝置C中加入大量的水,裝置C中的白色渾濁不消失”現(xiàn)象出現(xiàn);根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì),可推測(cè)氣體X為二氧化碳;
裝置B中澄清石灰水與白色固體接觸后飽和的澄清石灰水變渾濁,結(jié)合對(duì)于白色固體的描述“固體與水充分反應(yīng)”,可推斷白色物質(zhì)與飽和澄清石灰水中水反應(yīng)接觸吸收水分且放出大量熱而使飽和澄清石灰水析出固體氫氧化鈣而變渾濁;則B中含有能與水反應(yīng)的白色固體氧化鈣;
利用以上分析,明確裝置中所發(fā)生的變化,根據(jù)裝置中的變化完成對(duì)變化過(guò)程中所涉及問(wèn)題的解答.
解答:解:(1)裝置A中過(guò)氧化氫與黑色二氧化錳接觸,二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解,生成水和氣體氧氣;裝置B中白色固體中的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
故答案為:2H2O2 2H2O+O2↑;氧化鈣;
(2)裝置B中飽和澄清石灰水除觀察到談渾濁外,還會(huì)觀察到:在A中放出氧氣的壓迫下出現(xiàn)左側(cè)液面下降右側(cè)液面上升并且把澄清石灰水壓入裝置C;
故答案為:U形管內(nèi)右側(cè)的液面升高,管內(nèi)液體流向裝置C;
(3)U型管內(nèi)飽和澄清石灰水因氧化鈣水放出熱量溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,飽和溶液析出固體而使溶液變渾濁;氧化鈣與水反應(yīng)使飽和溶液中水質(zhì)量減少,也能使飽和溶液析出固體溶質(zhì);
故答案為:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放熱,溫度升高使氫氧化鈣的溶解度降低,部分氫氧化鈣固體析出;氧化鈣與水反應(yīng),水被消耗,部分氫氧化鈣析出(合理給分);
(4)裝置B變渾濁是由于飽和溶液因溫度升高、水減少而析出固體氫氧化鈣變渾濁;裝置B在排出溶液的同時(shí)收集了裝置A放出的氧氣,故裝置B起到了貯存氣體的作用;氧化鈣消耗水而使飽和溶液中溶質(zhì)析出,此過(guò)程中溶液仍為飽和溶液,因此反應(yīng)前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變;
故答案為:②③.
點(diǎn)評(píng):向飽和溶液中加與能與水反應(yīng)的物質(zhì)時(shí),因飽和溶液中的水被反應(yīng)而減少,會(huì)使飽和溶液因溶劑減少而析出固體溶質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?宣武區(qū)二模)小熠同學(xué)為補(bǔ)充維生素服用XX牌多維元素片,該藥品標(biāo)簽如圖所示,請(qǐng)你計(jì)算:
××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片
(1)小剛同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為______mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為______;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為______.

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××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片
(1)小剛同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為______mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為______;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為______.

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(2010?宣武區(qū)二模)2010年5月1日,世博會(huì)在上海開幕.
(1)世博會(huì)館備受世人矚目.下列介紹的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______(填字母).
A、       B、         C、
     中國(guó)館使用大量的鋁合板           世界氣象館使用了大量的塑料膜材料           瑞士館主要是由大豆纖維制成
(2)1915年在巴拿馬舉辦的世博會(huì)成就了中國(guó)的張?jiān)F咸丫坪兔┡_(tái)酒.其中白酒中的主要溶質(zhì)是______.俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”,這句話說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是______.
(3)傳統(tǒng)的燃油車多使用汽油等燃料,汽油主要從化石燃料--______中提煉出來(lái).世博園區(qū)用電動(dòng)車取代這種燃油車,此做法的目的是______.
(4)在能源的選擇上世博園除使用電能、氫能外,還使用了太陽(yáng)能和風(fēng)能等.選擇太陽(yáng)能和風(fēng)能的原因是______(填字母).
  A.取之不盡       B.清潔能源     C.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年北京市宣武區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

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××牌多維元素片
[成分]本品每片內(nèi)含
維生素B2[C17H20N4O6]:2.5mg
維生素C[C6H8O6]:25.0mg
維生素E[C29H50O2]:5.0mg
[用法用量]口服,一日2片
(1)小剛同學(xué)按標(biāo)簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為______mg;
(2)維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為______;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為______.

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(2010?宣武區(qū)二模)某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如“圖一”所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:

(1)寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學(xué)方程式______.
(2)請(qǐng)把圖中①處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
①是______.
(3)某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置見圖二).
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]氣球膨脹.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了進(jìn)一步驗(yàn)證有無(wú)新物質(zhì)生成,甲和丙兩位同學(xué)分別取少量的“圖二”中反應(yīng)后的溶液于試管中,并按各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
1、甲同學(xué)向試管中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,證明有新物質(zhì)生成.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,他的理由是______.
2、乙同學(xué)提出新的驗(yàn)證方案,請(qǐng)你幫助乙同學(xué)完成驗(yàn)證報(bào)告.
步驟現(xiàn)象結(jié)論
向甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸有氣體生成、________________         氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)
3、丙同學(xué)向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)白色沉淀生成,證明生成了新物質(zhì).
4、丙同學(xué)將反應(yīng)后的濾液倒入乙同學(xué)的廢液中,充分混合后無(wú)明顯現(xiàn)象.混合后的溶液中除含有酚酞外,還可能含有的溶質(zhì)是:A  NaCl; B NaCl和CaCl2; C______;D______.

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