下列對置換反應(yīng)的總結(jié)中，描述不正確的是（　�。�

A. 置換反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的

B. 置換反應(yīng)的生成物中肯定有化合物

C. 置換反應(yīng)發(fā)生時一定有化合價的改變

D. 單質(zhì)與化合物參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十六 ：鹽和化肥 題型：計算題

將34.8 g硫酸鉀溶于100 g熱水中，再加適量的硝酸鋇使之恰好完全反應(yīng)，然后過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液。

（1）求所得硝酸鉀的質(zhì)量。

（2）求所得硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食用

C.為了身體健康,必須均衡營養(yǎng),合理膳食

D.對于人體必需的元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十九 ：金屬與金屬材料 題型：綜合題

欲測定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是___________合金。

(2)取該合金的粉末26 g加入該稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為________g。

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________.

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十九 ：金屬與金屬材料 題型：單選題

下列比較金屬活動性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將鋁絲放入硫酸銅溶液中

無現(xiàn)象

Cu＞Al

B

將相同形狀的鎂條和鋁條點(diǎn)燃分別
放入盛氧氣、空氣的集氣瓶中

鎂條燃燒得更劇烈

Mg＞Al

C

分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的
稀鹽酸中

鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快

Zn＞Fe

D

分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的
稀鹽酸中

鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象

Fe＞Cu

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途�；瘜W(xué)課上，同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應(yīng)后，有氣體逸出，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究：認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設(shè)）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三：硫酸鈉、硫酸

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色，對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH＜7

_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

（得出結(jié)論）猜想三正確。

（評價反思）

（1）老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

（2）有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請說明理由_____。

（總結(jié)提高）依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案，確認(rèn)猜想三是正確的，請你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別以及分離、提純的做法，正確的是

A.檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉：用碘化鉀溶液

B.鑒別K2SO4和(NH4)2SO4兩種固體：加熟石灰研磨

C.除去CaCO3固體中的少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾

D.分離Fe和CuSO4固體混合物：加入足量的水溶解，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

造紙是我國古代四大發(fā)明之一。早期的紙張生產(chǎn)中，常常用紙表面涂敷某種物質(zhì)的工藝，但存在副作用，該物質(zhì)易導(dǎo)致紙張發(fā)生酸性腐蝕，使紙張變脆易破損，該物質(zhì)是（　�。�

A.燒堿 B.明礬 C.草木灰 D.熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）上述實(shí)驗(yàn)裝置需要檢驗(yàn)氣密性的是_____（選填編號）。

（2）利用A裝置制取CO2，錐形瓶中放入的固體試劑是_____；適合收集CO2的裝置是_____（選填編號）；利用C裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）下圖甲是簡易啟普發(fā)生器，大試管（含支管）和圖B啟普發(fā)生器中的_____（選填“a、b、c”）作用相當(dāng)。

（4）利用上圖乙裝置驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，CO2從左邊導(dǎo)管口通入。請將實(shí)驗(yàn)方案填入下表：

所要驗(yàn)證的性質(zhì)

放入的試劑

預(yù)計的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試劑瓶1

與水反應(yīng)

_____

_____

試劑瓶2

與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

_____

_____

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