20.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.焦炭用于工業(yè)煉鐵B.氦氣填充霓虹燈
C.活性炭吸附毒氣D.濃硫酸做干燥劑

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、焦炭用于工業(yè)煉鐵,是利用了焦炭的還原性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、氦氣填充霓虹燈,是利用了氖氣通電時(shí)會發(fā)出有色光的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、活性炭吸附毒氣,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、濃硫酸做干燥劑,是利用了濃硫酸的吸水性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱一致的是( 。
A.氧化鎂 MgO2B.二氧化硫 O2SC.氯氣 Cl2D.氫氧化鈉 Na(OH)2

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11.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.海水B.加碘食鹽C.五氧化二磷D.醬油

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8.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ).在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,下列操作或行為正確的是( 。
A.學(xué)生甲把取用后的多種藥品擺放在實(shí)驗(yàn)操作區(qū)
B.學(xué)生乙傾斜著身體用放在同桌面前的天平稱量藥品
C.學(xué)生丙拿著試管,學(xué)生丁用滴管向試管中滴加試劑
D.學(xué)生戊到講臺處倒廢液,學(xué)生己用擰干的濕抹布清潔桌面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物(其中一種是黑色固體粉末),下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):(用化學(xué)式填寫)
BCuO,CCO2,DO2,EH2,F(xiàn)CO,GCu,HCaCO3,XC.
(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O+2CuO.寫出A→D+E的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國已經(jīng)啟動“嫦娥工程”探月計(jì)劃.人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很少但月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂?-3He,以解決地球能源危機(jī).已知13C是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則“3He”所指的是氦原子核內(nèi)( 。
A.含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子B.含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子
C.含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子D.含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子

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12.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.食鹽水B.花生湯C.液氧D.礦泉水

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9.下列四種物質(zhì),有一種在適當(dāng)條件下,能與其它三種物質(zhì)反應(yīng),該物質(zhì)是( 。
A.CuOB.C60C.Fe2O3D.O2

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12.“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu).下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯(cuò)誤的是( 。
A.碳海綿有吸附作用B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿不能與氧化銅反應(yīng)D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案