11．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用托盤天平時要注意左物右碼的原則，氯化鈉要放在紙上稱量，圖中所示操作錯誤；
B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作正確；
C、向試管中加入塊狀固體藥品時，應先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；
D、膠頭滴管的正確使用方法：垂直懸空試管上方，滴加液體，膠頭滴管滴加液體時不能伸入試管內(nèi)或接觸試管壁，否則會造成試劑污染，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題．

（1）圖中儀器a的名稱長頸漏斗，
（2）實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE（填字母）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，裝置A還需要做的一點改動是在試管口放一團棉花．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列做法或認識科學的是（　�。�
A．鋁窗變舊變暗用砂紙或鋼絲球打磨
B．用軟水洗衣服比用硬水洗衣服效果好
C．煤爐上放一盆水以防煤氣中毒
D．不銹鋼壺里的水垢用大量稀鹽酸長時間浸泡

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，選擇這一主題的原因之一是為了引起人們對水體污染的高度重視．
（1）某化工廠排出的污水中含有大量的FeSO4、CuSO4、為了防止水中金屬銅離子對人體造成危害，并從中回收銅，同學們設計了如下的方案：
污水$→_{①}^{過量的鐵粉、過濾}$濾渣$→_{②}^{稀鹽酸、過濾}$Cu
在該方案中，稀鹽酸的作用是和濾渣中的鐵反應，把銅分離出來；
（2）天然水體具有一定的自凈能力，水中的一些無機物如碳酸鹽可凈化鹽酸等酸性污染物．寫出一個碳酸鹽反應的方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）生活污水中的一類有機物在分解時要消耗大量的O2，在水中發(fā)生的反應可簡單表示為：C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O．1升水中所含有的有機物分解為無機物所需要的氧氣量，稱為該水體的生化需氧量，單位為毫克/升．某地區(qū)一條被污染的河流，經(jīng)檢測每升河水中含有這類有機物8.1毫克，則該河水的生化需氧量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．25℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3．結合圖象判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．圖1中甲、乙溶液均為25℃時的飽和溶液
B．圖2中甲、乙溶液的質量相等
C．乙的溶解度比甲的溶解度大
D．圖3中固體甲對應的溶解度曲線是B

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學知識密切相關．請用化學方程式表示以下問題：
（1）用石灰水浸泡新鮮雞蛋，可以在較長時間內(nèi)保鮮，原因是石灰水與二氧化碳反應生成不溶物堵塞氣孔的緣故，試用化學方程式表明原理Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）人的胃里含有一種酸，其主要成分是HCl．當該成分過多時會引起胃部不適，可通過服用藥物（有效成分為氫氧化鎂）緩解，其治療的原理為（用化學方程式表示）Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．當前，禽流感H7N9成了一個熱門的話題，許多人把達菲作為防治流感的特效藥．莽草酸是制取達菲的基本原料，可以從常用的一種烹調(diào)香料--八角中提取．莽草酸的分子式為C7H10O5，請分析計算下列問題：
（1）莽草酸的相對分子質量是多少？
（2）莽草酸中氧元素的質量分數(shù)是多少？
（3）100克莽草酸中含有氧元素的質量多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色：向滴有少量該指示劑的氫氧化鈉中，加入稀硫酸溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�
顏色紅橙綠藍紫
pH范圍1～34～56～78～911～14
A．由紅變紫B．由紫變紅C．由橙變綠D．由藍變紫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某同學在實驗室做實驗（當時氣溫為20℃），他用量筒量取100毫升水，用天平稱取40克氯化鉀，然后將100毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用玻璃棒充分攪拌后，發(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過濾后稱得不溶氯化鉀的質量為6克，則此時形成溶液的質量為136克，其中溶質是36克．實驗中，氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說明氯化鉀溶液達到了飽和狀態(tài)．

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