某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質是什么?
(猜想與假設)
猜想1:廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想2:廢液中的溶質只有NaCl。
猜想3:廢液中的溶質是NaCl和HCl。
猜想4:廢液中的溶質是_________。
(討論與交流)
小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_______。(請用化學方程式說明)
(實驗與結論)
(1)小亮同學為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現酚酞溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確。他的結論錯誤理由是__________。
請你另設計實驗方案驗證猜想3:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
__________ | ______ | 猜想3正確 |
(2)驗證猜想4,可選用的的試劑有___________。
A.酚酞溶液 B.氫氧化鉀溶液 C.稀硫酸 D.氯化鋇溶液。
科目:初中化學 來源:安徽省廬陽區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
請根據下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是_________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置為_________。
(3)實驗室用B裝置制取CO2,發(fā)生反應的化學方程式為_________。用F裝置收集并測得CO2的體積,其中水而上植物油的作用是_________;裝置G是某同學利用塑料瓶和其他用品設計出的制取CO2的發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點是_________(答出一點即可)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省雞西市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是( )
A. 檸檬汁(2.0~3.0) B. 蘋果汁(2.9~3.3)
C. 牛奶(6.3~6.6) D. 雞蛋清(7.6~8.0)
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市高唐縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市高唐縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列做法正確的是
A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B. 用活性炭凈化水就可以得到純水
C. 用酚酞試液區(qū)分二氧化碳氣體和氯化氫氣體
D. 用pH試紙測定溶液pH時,應先用蒸餾水將試紙潤濕
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科目:初中化學 來源:山東省微山縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
請從N、H、O三種元素中選擇適當的元素,用化學用語按要求填空。
(1)支持燃燒的氣態(tài)非金屬單質________ (2)大氣污染氣體中的氧化物________
(3)一種溶于水使溶液溫度降低的鹽________ (4)三種不同原子團________
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科目:初中化學 來源:山東省微山縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
若金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應不能發(fā)生的是( )(提示:MnSO4溶于水)
A. Mn+2HCl=MnCl2+H2↑
B. Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C. 2Al+3MnSO4=Al2(SO4)3+3Mn
D. Fe+MnSO4=FeSO4+Mn
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科目:初中化學 來源:山東省五蓮縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅蚊劑,其化學式為C12H17NO.下列有關該物質的說法中正確的是( )
A. 由31個原子構成 B. 氧元素的質量分數為16%
C. 由四種元素組成 D. 碳、氫元素質量比為12:17
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科目:初中化學 來源:海南省縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
從以下所供儀器中,選擇設計自取二氧化碳的裝置,進行二氧化碳的制取及性質探究。
(1)指出圖中儀器的名稱:②_____________;
(2)制取并收集二氧化碳,選用上圖儀器中的_____________(填序號),反應的化學方程式為__________________________;
(3)收集的一瓶二氧化碳檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__________________________;
(4)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質,甲、乙兩同學分別設計了探究實驗的方案(如圖甲、乙所示)進行實驗。圖乙采用的四朵花為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。
①請你與甲、乙同學一起完成探究:
方案乙 | (Ⅰ) | (Ⅱ) | (Ⅲ) | (Ⅳ) |
現象 | 變紅色 | 不變色 | 不變色 | 變紅色 |
分析圖甲、乙中CO2使石蕊試液變紅色的原因_______________;
②你認為甲、乙哪位同學的實驗探究方案合理,并說出你的理由:_______________________。
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