用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子,所得芳香烴產物的數目為( 。
| A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
考點:
同分異構現象和同分異構體.
分析:
根據烷基式量為43的確定烷基,再判斷可能的烷基異構情況,利用等效H判斷甲苯苯環(huán)上的H原子種類有3種,據此判斷.
解答:
解:烷基組成通式為CnH2n+1,烷基式量為43,所以14n+1=43,解得n=3,所以烷基為﹣C3H7.
當為正丙基,甲苯苯環(huán)上的H原子種類有3種,所以有3種同分異構體.
當為異丙基,甲苯苯環(huán)上的H原子種類有3種,所以有3種同分異構體.故該芳香烴產物的種類數為6種.
故選D.
點評:
本題主要考查同分異構體的書寫,難度中等,關鍵根據烷基式量為43的確定烷基,判斷可能的烷基異構情況.
科目:初中化學 來源: 題型:
“兩型”社會,提倡“低碳”生活,下列有關碳及化合物的說法正確的是( 。
A. 二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B. 室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
C. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D. 金剛石、石墨是碳的單質,而C60則是碳的化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質一定是固體
D.溶液一定是混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用蔗糖配制50.0 g溶質的質量分數為10%的蔗糖溶液,下列說法錯誤的是( )
A.用托盤天平稱取5.0 g的蔗糖
B.用量程為10 mL的量筒量取所需的水
C.溶解蔗糖時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
D.將配制好的溶液裝入細口瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。
(1)t1℃時,甲的溶解度__乙的溶解度(填“<”“>”或“=”)。
(2)將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3 ℃,甲溶液中溶質的質量分數將_ _,乙溶液中溶質的質量分數將_ _。(均填“增大”“減小”或“不變”)
(3)t2 ℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量m甲與乙的飽和溶液中溶質的質量m乙相比較,兩者的大小關系是_ (填序號)。
A.m甲>m乙 B.m甲<m乙
C.m甲=m乙 D.不確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
常溫常壓下為無色液體,而且密度大于水的是( 。
①苯 ②硝基苯 ③溴苯④四氯化碳⑤溴乙烷 ⑥乙酸乙酯.
| A. | ①⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某一溴代烷水解后的產物在紅熱銅絲催化下,最多可被空氣氧化生成4種不同的醛,該一溴代烷的分子式可能是( 。
| A. | C4H9Br | B. | C5H11Br | C. | C6H13Br | D. | C7H15Br |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
認識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質循環(huán)的規(guī)律,是實現生態(tài)文明建設的重要基礎。自然界中存在著許多循環(huán)現象,如:①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實現的是()
A.①② B.②③ C.③ D.①③
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據圖示回答相關問題:
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質與 (填字母序號)有密切關系.
A.最外層電子數 B.內層電子數 C.電子層數
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為 .
(3)圖3表示反應的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com