（1）水體污染的主要來(lái)源有：①工業(yè)生產(chǎn)中________、________、________等“三廢”的任意排放；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理使用的________、________隨雨水流入河流中；③生活________的任意排放，含鉛、鎘、汞等重金屬元素的__________隨意亂扔等。

（2）水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，水質(zhì)惡化，主要原因是河水中_________、________兩種元素含量過(guò)高，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。為減少污染，我們能做到的有：___________________、_________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān)。

（1）溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用，這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是_________（填“分子”、“原子”或“元素”）。

（2）硅酸鈉（Na2SiO3）可用作黏合劑和防火材料，其中Si元素的化合價(jià)為________。

（3）氮?dú)獬Ｓ糜诩Z食的保護(hù)氣是因?yàn)開____________________。

（4）天然氣的主要成分______,其燃燒的化學(xué)方程式為_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�

A. 碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 鹽酸除鐵銹，觀察到鐵銹溶解，溶液呈黃色

D. 向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省沭陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅 B. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高

C. 濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白煙 D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)，

（1）工業(yè)制氧氣是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化

（2）甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和_________（填名稱），二氧化錳固體在反應(yīng)中起_________作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________；

（3）二氧化錳固體應(yīng)該從_________加入；

（4）實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器a中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開儀器a活塞，觀察水槽中導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (　　)

A. 試驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品放入原瓶

B. 用100mL的量筒量取98.0mL水

C. 用排水法收集氧氣時(shí)，看到水槽內(nèi)管口有氣泡冒出立即收集

D. 高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，后從水槽中取出導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是電解水反應(yīng)的示意圖。該圖說(shuō)明了 (　　)

A. 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B. 水分子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分

C. 化學(xué)變化的本質(zhì)是原子重新組合的過(guò)程 D. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省句容市華陽(yáng)片九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們對(duì)制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究。

【查閱資料】

【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究

（1）現(xiàn)有20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液

酸堿性：取樣于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，均顯__________色；

酸堿度：NaHCO3溶液___________Na2CO3溶液(填“＞”或”“＜”)。

（2）穩(wěn)定性：按下圖，實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁，甲燒杯不變，則乙燒杯對(duì)應(yīng)的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________。

結(jié)論：在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性___________（填“強(qiáng)”或“弱”）。

（3）利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3：分別取Xg兩種固體粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通過(guò)觀察溶解現(xiàn)象來(lái)區(qū)分，X可以是下列的__________。（選填A(yù)、B或C）

A．1.5g      B．0.96g      C．0.5g

【問(wèn)題討論】

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先__________（選填A(yù)或B）A.熄滅酒精燈 B.把甲、乙燒杯移開

（5）小試管內(nèi)棉花的作用是_____________

【探究二】測(cè)定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（下圖，夾持裝置略）

【問(wèn)題討論】

（6）實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是_______________________；

（7）A的作用是_____________________，若沒(méi)有裝置E，NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果會(huì)__________________（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

（8）停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，目的是______________________________。

【含量測(cè)定】

（9）測(cè)得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為120.2g，實(shí)驗(yàn)后為122.4g，計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要有計(jì)算過(guò)程）

_______

【知識(shí)拓展】

（10）向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是

A. 探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣

C. 探究Mg在CO2氣體中燃燒生成的白色固體可能Mg(OH)2

D. 探究Cu(OH)2粉末加熱后生成的黑色物質(zhì)可能是CuO

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