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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
⑴ 寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a 、b 。
⑵ 制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;若用B裝置制取O2,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2,又可用于收集O2的裝置是 (填序號(hào))。收集時(shí),二氧
化碳的驗(yàn)滿方法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出指定儀器的名稱① ;② 。
(2)A、C裝置都能用作過氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是 ,裝置中還需要改進(jìn)的地方是 ,作用是 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸混合反應(yīng)制取氫氣,可以用G裝置(瓶?jī)?nèi)為水)收集氫氣,原因是 ,則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的 (填“a”或“b”)端。
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省撫州市臨川七中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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