如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（      ）

 
X
Y
A
CO
Ca（OH）2溶液
B
CO2
NaOH溶液
C
HCl
Ca（OH）2溶液
D
SO2
NaOH溶液
 
A

試題分析：根據(jù)題意，“小氣球a膨脹鼓起”，說明廣口瓶中的壓強減小了，即說明氣體X與擠入的液體Y發(fā)生了反應，或氣體X被擠入的液體Y吸收了。
A、一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液反應，且不溶于水，故無法使瓶內(nèi)壓強減小，錯誤；
B、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應，生成碳酸鈉和水，故能使瓶內(nèi)氣壓減小，正確；
C、氯化氫氣體能與氫氧化鈣溶液發(fā)生中和反應，故能使瓶內(nèi)氣壓減小，正確；
D、二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應，生成亞硫酸鈉與水，故能使瓶內(nèi)氣壓減小，正確。故選A
點評：本題是一道理化綜合題，明確化學反應與氣壓變化的關系是解答本題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某同學在學習溶液的酸堿性時發(fā)現(xiàn)鹽溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈堿性，該同學認為有可能有的鹽溶液會呈酸性，上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)（NH4）2SO4，F(xiàn)eCl3溶液呈酸性．該同學來興趣了寫出如下的學習小結，請你做一做：
（1）鹽溶液pH的可能為（將你的假設填入空格中）①　   　②　   　③pH=7
（2）要測定該溶液的酸堿性用　     　，如要知道該溶液的酸堿度可用　  　．操作方法　                                            　．
（3）“莊稼一枝花，全靠肥當家．”（NH4）2SO4是一種氮肥能促進農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛，能使紫色石蕊試液變　     　色．
（4）銨態(tài)氮肥的檢測方法是：　                                   　．
（5）該同學加熱FeCl3溶液發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成，請寫出化學方程式：　               　．（提示：Cu（OH）2等難溶性堿在pH＞5鹽酸中不溶解）
（6）為什么Na2CO3溶液呈堿性，（NH4）2SO4，F(xiàn)eCl3溶液呈酸性，上網(wǎng)查不是很明白，是高中要學的，等上高中后我一定要搞清楚．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

硫酸鈣轉(zhuǎn)化學K2SO4和CaCl2.6H2O的工藝流程如下：

吸收過程中發(fā)生了化合反應，化學方程式為_______________________________。
操作Ⅰ的名稱為_______，沉淀的主要物質(zhì)為__________（填化學式）。
蒸氨過程中涉及的化應類型為_____（填編號）。
A．復分解反應B．化合反應C．分解反應D．置換反應
（4）操作Ⅲ包含一系列操作：蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、洗滌、干燥。
（5）可循環(huán)利用的物質(zhì)除了NH3外，還有____________（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．碳在空氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
C．鐵與稀硫酸反應，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，并有氣泡產(chǎn)生
D．將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度降低

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有下列幾種物質(zhì)：①熟石灰、②碳酸鈉、③氯化鈉、④碳酸鈣、⑤碳酸氫鈉、⑥氫氧化鋁、⑦稀鹽酸等，在生產(chǎn)生活中有廣泛用途，請按下列要求填空（填序號）。
（1）農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結構的是____________；
（2）用于焙制糕點發(fā)酵劑，且可治療胃酸過多癥的是_____________；
（3）用于制燒堿，還可用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是_____________；
（4）可用于實驗室及工業(yè)上制取二氧化碳的物質(zhì)是_____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)長期露置于空氣中，因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量減少的是
A．濃硫酸B．石灰水C．濃鹽酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：

回答下列問題：
（1）步驟②中：需加入的物質(zhì)是        ，分離所得混合物的方法是        。
（2）步驟③中：需加入的物質(zhì)是       ，發(fā)生反應的化學方程式是                。
（3）某同學認為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進行步驟③，你認為是否合理？      ，理由是                                。
（4）步驟④的操作是         ，溶液2和溶液3為什么要混合？               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應關系的是
A．向等質(zhì)量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
B．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C．向一定量的稀硫酸中加入鋅粒
D．向飽和的石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像與所對應的實驗相符的是                               【  】
A．向硫酸溶液中不斷加水B．一定量的稀硫酸與鋅粒反應
C．加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物D．向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液

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