【題目】將25g石灰石(主要成分碳酸鈣)放入到73g稀鹽酸中(石灰石中雜質(zhì)不跟鹽酸反應(yīng),也不溶于水)恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳,試求:
⑴石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑵稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑶反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
【答案】⑴80%⑵20%⑶26.4%
【解析】
解:設(shè)25g石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,73g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為y,
反應(yīng)生成CaCl2的質(zhì)量為z。
解得:x=20g,y=14.6g,z=22.2g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=80%
稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=20%
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%≈26.4^%
答:⑴石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。
⑵稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。
⑶反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.4%。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史,某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:
a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;
b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;
c.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳.
(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__.
(2)如果猜想b成立,寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分.(NaOH溶液能吸收CO2)
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為__.
(4)有同學(xué)提出,從簡約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā),如圖2裝置可進(jìn)行改進(jìn),去掉A、B、C裝置,用如圖2所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分.請你寫出其實(shí)驗(yàn)操作過程(寫出操作步驟,不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論)__.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
(1)寫出儀器名稱:a________。
(2)若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為___________(填序號,下同),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________。
(3)用裝置E收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡___________時(shí),再開始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是___________。
(4)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條沒有復(fù)燃,原因可能是_____
(5)氨氣極易溶于水,且密度小于空氣,收集氨氣的裝置為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后,同學(xué)們產(chǎn)生濃厚興趣,并積極展開探究活動(dòng)。
(1)一組同學(xué)用下圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你協(xié)助完成有關(guān)空格。
①紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________________;
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5 ,這可能原因是(任寫兩點(diǎn))___、_______。
③由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_________________。(一點(diǎn))
(2)二組同學(xué)上網(wǎng)查閱知道五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,于是對實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為如圖Ⅱ。他們選用了50mL的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤滑效果很好的注射器,將足量的白磷(P)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷(P),燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
①開始實(shí)驗(yàn)前,興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是_______________。
②實(shí)驗(yàn)后,可以觀察到針筒活塞從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約__________處。
A 4mL刻度 B 5mL刻度 C 10mL刻度 D 15mL刻度
③下列實(shí)驗(yàn)操作,不會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的是__________________。
A 裝置有點(diǎn)漏氣B 白磷的量不足C 用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn).
(3)三組同學(xué)改進(jìn)如Ⅲ圖裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
①該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量,目的是_________________。
②白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是_______________;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_______________mL。
③若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是__________________________。
④集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用_________(填序號)
A 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻B 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C 吸收五氧化二磷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
⑴在____℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
⑵在t2℃時(shí),向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g。
⑶若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a。
⑷t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_______。
⑸下列說法正確的是______(填字母)。
A 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B 將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小
C 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高
D t2℃時(shí),將a物質(zhì)10%的溶液蒸發(fā)溶劑質(zhì)量為溶液質(zhì)量一半,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>20%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器 a 和 b 的名稱:a_____,b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為_____(填字母), 若用 F 裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,F 中應(yīng)加入的試劑是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品 只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_________mL。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合溶液含一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇,為逐一沉淀分離其中的金屬元素,從稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉稀溶液、氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液中選擇試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①甲的實(shí)驗(yàn)如下表所示:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象與解釋 |
Ⅰ | 向混合溶液中加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾 | 得到白色沉淀,相應(yīng)的化學(xué)方程式是_______ |
Ⅱ | 向Ⅰ中濾液加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾 | 得到_______色沉淀 |
Ⅲ | 向Ⅱ中濾液加入過量氫氧化鈉稀溶液,充分反應(yīng)后過濾 | 得到藍(lán)色沉淀,該沉淀的化學(xué)式是_______ |
在Ⅱ中,需確認(rèn)鋇元素是否完全沉淀。甲在此環(huán)節(jié)的部分實(shí)驗(yàn)記錄如下圖所示:
請根據(jù)這部分記錄,指出該環(huán)節(jié)中甲存在的具體問題并說明理由。__________
②乙僅調(diào)整了甲實(shí)驗(yàn)中所加試劑的順序,既達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康,理論上又減少了氫氧化鈉的消耗量。乙所加試劑依次為 _________
③丙設(shè)計(jì)了一種新的方案,不僅達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模依碚撋蠚溲趸c的消耗量減到最少丙所加試劑依次為 ______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。
(1)下列物質(zhì)都可以用來作為燃料:①煤;②氫氣;③石油;④天然氣; 其中,最清潔的燃料是_____(填序號)。
(2)充分燃燒 1000g 天然氣和煤所產(chǎn)生的 CO2 和 SO2 氣體質(zhì)量如圖所示。
下列說法正確的是_____(填字母序號)。
A 煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨 B 該天然氣中不含硫元素
C 煤燃燒對環(huán)境影響較小 D 煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步:
①SO2 在空氣中被粉塵催化氧化得到 SO3;②SO3 與水化合形成硫酸(H2SO4)。
寫出硫酸型酸雨腐蝕大理石雕塑的化學(xué)方程式為_____。
(4)丙醇(化學(xué)式為 C3H8O)是一種清潔燃料,它在一定量的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可表示點(diǎn)燃為 C3H8O+4O2═4H2O+2CO2+X,生成物 X 的化學(xué)式為_____。要使 6.0g丙醇燃燒時(shí)不生成 X,則消耗氧氣的質(zhì)量至少為_____g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用下圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____,水中白磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____。
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_____后才能對試管加熱。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____.
(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀,因?yàn)檫^氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多卻沒有成功,他沒有成功的原因是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com