下列各組物質(zhì)在溶液中,不能發(fā)生復分解反應的是(  )
A、鹽酸和碳酸鈣
B、碳酸鈉和稀硫酸
C、氯化鈉和氫氧化鉀
D、氫氧化鈉和氯化銅
考點:復分解反應及其發(fā)生的條件
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學反應,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、碳酸鈣和鹽酸能反應生成二氧化碳氣體和水,可以發(fā)生復分解反應;
B、碳酸鈉和稀硫酸混合能產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,能發(fā)生復分解反應;
C、氯化鈉和氫氧化鉀混合沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應;
D、氫氧化鈉和硫酸銅混合能產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀,能發(fā)生復分解反應;
故選C.
點評:本題難度不大,掌握復分解反應發(fā)生的條件(有沉淀、氣體或水生成)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),其中A為無色液體,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn).其轉化關系如圖所示(“→”表示轉化關系,部分生成物及反應條件已略去).
(1)寫出下物質(zhì)的化學式:A
 
,D
 
;
(2)若B、C、D三種物質(zhì)組成元素依次為一種、兩種、三種,寫出B→C的化學方程式:
 

(3)若B、C、D三種物質(zhì)組成元素均為三種元素,寫出A→B的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示在溴(Br)原子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)在溴原子的結構示意圖中,X的值為
 
;
(2)溴元素的化學性質(zhì)主要與
 
層電子數(shù)關系密切;
(3)溴化鈉中溴元素的化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號或化學式填空:
(1)2個氯原子
 
      
(2)磷元素顯+5價
 

(3)3個鐵離子
 
,
(4)7個氨分子
 

(5)純堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自然界我們接觸到的水有:①海水;②江河水;③礦泉水;④自來水;⑤蒸餾水等.從經(jīng)濟和科學的角度看,請你選擇相關的序號填寫在下列相應的橫線上.
(1)灌溉農(nóng)田
 
;(填序號,下同)
(2)洗衣、洗浴用
 
;
(3)日常飲用
 
;                
(4)曬鹽用
 
;
(5)配醫(yī)療注射液用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

點燃一根蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰上方,過一會兒,在碟底收集到炭黑,由此得出石蠟一定含有(  )
A、氧元素B、氫元素
C、氫、氧元素D、碳元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號表示兩個分子的是( 。
A、2H2
B、2H
C、2H+
D、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述和對應結論都正確的是(  )
A、某白色固體上滴加鹽酸后有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鈉
B、某白色固體溶于水后溶液的溫度升高--該固體一定是氫氧化鈉
C、滴有石蕊溶液的水中通入二氧化碳后變紅色--水中一定有酸性物質(zhì)生成
D、將燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化肥NH4NO3 中含氮元素5.6%,若不考慮其他成分,則此化肥中含硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A、16%B、10%
C、24%D、27%

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