將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次):
①攪拌   ②蒸發(fā)   ③過(guò)濾   ④加熱
(1)由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ______;
(2)將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?______;
(3)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再 ______;
(4)將濃硫酸注入水中,為使熱量迅速散發(fā) ______.
【答案】分析:(1)熱的飽和溶液冷卻或溶液經(jīng)蒸發(fā)溶劑后,溶質(zhì)以晶體的形式析出這一過(guò)程叫結(jié)晶;由飽和的食鹽水得到食鹽晶體,便是用此方法;
(2)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,溶解度隨溫度的升高,而增大;所以將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海杉訜幔?br />(3)利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)來(lái)的一種方法,如用過(guò)濾法除去粗食鹽中少量的泥沙;
(4)濃硫酸的稀釋?zhuān)欢ㄒ⒁獍踩,注意稀釋的方法技巧;將濃硫酸注入水中,為使熱量迅速散發(fā):用玻璃棒不斷的攪拌.
解答:解:(1)由飽和的食鹽水得到食鹽晶體:為結(jié)晶;
(2)將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,通過(guò)加熱:
(3)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再過(guò)濾;
(4)將濃硫酸注入水中,為使熱量迅速散發(fā),進(jìn)行不斷的攪拌.
故答案為:②、④、③、①
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);掌握過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次):
①攪拌②蒸發(fā)③過(guò)濾④蒸餾
(1)由食鹽水得到食鹽晶體
;(2)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再

(3)將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水
;(4)將蔗糖放入水中,為使其盡快溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次):
①攪拌   ②蒸發(fā)   ③過(guò)濾   ④加熱
(1)由飽和的食鹽水得到食鹽晶體

(2)將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?
;
(3)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再

(4)將濃硫酸注入水中,為使熱量迅速散發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填一次)
①灼燒;②蒸發(fā);③過(guò)濾;④加熱
(1)由飽和的食鹽水得到食鹽晶體

(2)除去食鹽中的泥沙,先溶解,后

(3)將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?

(4)除去混在二氧化錳中的碳粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只能填寫(xiě)一次).
①攪拌②蒸發(fā)③過(guò)濾④引流
(1)從食鹽水中得到食鹽晶體

(2)過(guò)濾時(shí),用玻璃棒將液體注入漏斗中

(3)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再

(4)將白糖倒入水中,為了加快溶解速率,要不斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次):
①攪拌            ②蒸發(fā)               ③過(guò)濾             ④引流
(1)由食鹽水得到食鹽晶體
 

(2)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再
 
;
(3)過(guò)濾中玻璃棒的作用
 

(4)將蔗糖放入水中,為使其盡快溶解
 

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