下列化肥屬于復合肥料的是( )

A. KNO3 B. KCl C. Ca(H2PO4)2 D. NH4NO3

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江哈爾濱市畢業(yè)調(diào)研測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

由于鐵絲在氧氣中高溫燃燒,部分熔化的鐵沒有及時反應便熔入到生成物中.得到的黑色固體為Fe3O4和Fe,若實驗后.測定瓶底黑色固體中氧元素質(zhì)量分數(shù)為24%.則黑色固體中沒有反應的鐵質(zhì)量占原鐵絲質(zhì)量約為( )

A. 17% B. 20% C. 21% D. 23%

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省丹江口市九年級一診調(diào)研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題

甲、乙、丙是僅由C、H、O三種元素組成的單質(zhì)或化合物,丁由Ca、O和C三種元素組成.它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去)

(1)丁的化學式是

(2)若甲中不含H元素,則丙→甲的化學方程式是

(3)若甲中不含C元素,且甲和乙組成元素相同,則乙的化學式 丙物質(zhì)由 構成(填“分子”、“原子”或“離子”)。

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢?某班級同學開展如圖1所示相關的實驗.下面是兩個小組的實驗

記錄與分析.請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲組同學往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應中溶液溫度的變化記錄如下:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升

(△t)/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:

①當加入鹽酸體積為__mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應.此判斷的依據(jù)是__.

②當加入6mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__.

③教材指出:酸與堿中和反應的結果是酸和堿各自的特性都消失.圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質(zhì),請從微觀的角度分析,甲、乙處應填入的化學符號依次是__、__.

(2)請你參與完成乙組同學的實驗記錄與分析.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結論

步驟一:往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2~3滴的 酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:__

1.該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)

2.溶液堿性消失

步驟二:取步驟一反應后的溶液,然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:溶液開始不變色,后逐漸變成紅色

1.產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應的化學方程式為__

2.所取的步驟一反應后的溶液pH__7(填“<”、“=”或“>”)

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( )

A.SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣

C.Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+ D.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+

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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置。下列操作和結論中,不正確的是

A.實驗時加入過量的紅磷

B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。 安徽鳳陽大量石灰廠在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應原理是 (用化學方程式表示);瘜W興趣小組的同學對某石灰廠剛出窯的“石灰”的成分進行探究。

【提出問題】 剛出窯的“石灰”有哪些成分?

【猜想】 I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 。

【查閱資料】堿和碳酸鹽同時存在時,酸堿中和反應優(yōu)先于酸與碳酸鹽的反應。

【實驗探究】

(1)甲同學取一定量的“石灰”樣品于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想II成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想II成立,其理由是 。

(2)乙同學取一定量的“石灰”樣品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學認為乙同學的實驗不足以證明猜想I成立,理由是 。

(3)丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立,請完成他的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

猜想III成立

【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池,使用“石灰”時,先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時間后,再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚,其主要原因是 (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)九年級結課考質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是( )

A.蔬菜 B.雞蛋 C.玉米 D.豆油

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