分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)鋅片浸入硫酸銅溶液中生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 電解水 | |
B. | 向一定量KNO3的不飽和洛液中不斷加入KNO3固體 | |
C. | 足量的鋅粉和鐵粉中加入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸 | |
D. | 向鹽酸、硫酸鈉混合溶液中加Ba(OH)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用等量、等濃度的雙氧水制氧氣 | |
B. | 將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
C. | 將水通電一段時(shí)間 | |
D. | 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸(足量)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)可減輕汽車尾氣的危害 | |
B. | 原子在化學(xué)變化中是不可分的 | |
C. | 圖中生成物既有單質(zhì)又有化合物 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:3 |
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