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（2015秋•南京校級期末）現(xiàn)有H、O、N、C、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一個（用化學式表示）：

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）人體中含量最多的物質 ；

（3）石灰水的主要成分 ；

（4）可用于人工降雨的干冰 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級上學期期末調研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

“善于分類和類比”是我們的一種能力。這種能力，對于學習有非常大的幫助！請將下列所述內容按要求進行分類并回答相關問題：

（1）請將下列愛護水資源的相關說法，按照自己的標準選出一類并說明分類標準：

①用淘米水澆花②農業(yè)上用滴灌代替噴灌和澆灌③合理施用化肥和農藥

④禁止使用含磷洗衣粉⑤工業(yè)廢水經處理達標以后再排放⑥工業(yè)上循環(huán)用水

分類：_____________________；標準：_________________。

（2）若水體受到污染，處理不得當會對我們人類造成嚴重的危害。因此，自來水廠要將自然界的水經凈化處理之后才能輸送到千家萬戶。通入氯氣便是一種常用的消毒方法。那么，通入氯氣后發(fā)生了什么反應呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”，最外層電子數(shù)相同。所以，Br2和Cl2的化學性質理論上應該_________（相似或不相似）；若已知Br2+H2O==HBr+HBrO，則Cl2和水反應的化學方程式______________。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質在空氣中燃燒，實驗現(xiàn)象和反應類型正確的是

A．硫﹣﹣淡藍色火焰﹣﹣化合反應

B．紅磷﹣﹣大量白霧﹣﹣氧化反應

C．蠟燭﹣﹣黃色火焰﹣﹣分解反應

D．細鐵絲﹣﹣火星四射﹣﹣化合反應

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能使紫色石蕊試劑變紅的液體，其pH范圍是

A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．無法確定

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）下列關于空氣的說法中，錯誤的是（ ）

A．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B．空氣是一種十分重要的天然資源

C．若大量有害物質進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D．按體積分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市八年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•鳳城市期末）如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖及主要步驟．請補充；

（1）將一支具支試管裝滿水，塞上膠塞．然后打開膠塞，將水倒入量筒中，記錄體積為30ml．本操作的目的是

（2）先預熱然后再固定在銅粉部位加熱，加熱時要不斷推拉注射器，目的是 ．觀察到的現(xiàn)象是

（3）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成填空：

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中中空氣的體積

反應后注射器中中空氣的體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25ml

15ml

8ml

17.5%

（4）若實驗測得的結果偏小，可能的原因有那些？（列舉兩條） ，

（5）實驗拓展：下圖是測定氧氣含量的三種方法

①圖1與圖2比較有什么缺點？．

②利用圖3進行實驗，白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒，整個過程中活塞的移動方向是 ；充分冷卻后活塞應停留在 ．（填數(shù)字）．

③金屬鎂條不僅與氧氣反應，還能與空氣中的氮氣、二氧化碳反應．如果把圖1中的紅磷換成鎂條，則實驗結果偏 （填大或�。�

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吉安校級期中）某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應獲得，同時生成硫酸鋅．設計的實驗裝置如圖：某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應獲得，同時生成硫酸鋅．設計的實驗裝置如圖：

（1）寫出儀器名稱：A ，D ．

（2）甲中發(fā)生反應的化學方程式為： ．

（3）實驗前關閉開關C，打開開關B，在甲中加入鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應后用試管收集氫氣并檢驗其純度，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣 ．再次檢驗氫氣純凈后，點燃氫氣并迅速插入乙裝置中，直至火焰剛好熄滅時關閉開關B，冷卻至室溫后，下一步操作是 ，在乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，即達到實驗目的．

（4）已知CO氣體能在空氣中燃燒生成CO2，若將如圖中的甲裝置撤去，用CO氣體代替氫氣進行上述實驗，實驗 （“能”或“不能”）達到同樣的目的？若能，說明理由；若不能，應如何改進？ ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•撫順縣校級模擬）下了物質露置于空氣中，質量會減小的是（ ）

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市四會市九年級上學期期末質量監(jiān)控化學試卷（解析版） 題型：填空題

科學家經過多年研究證明，某些零食中含一定量對人體健康有害的物質，如油炸食品中常含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5NO）。

（1）丙烯酰胺的一個分子是由 個原子構成；

（2）丙烯酰胺的相對分子質量是 ；

（3）丙烯酰胺中碳元素的質量分數(shù)是 ；

（4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比 ；

（5）衛(wèi)生部建議，每天丙烯酰胺的攝入量不多于1 μg/kg×體重（kg）．50g某品牌薯片中含丙烯酰胺150 μg．若你的體重為50kg，你每天最多吃這種薯片 g。

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