下列除去物質中的少量雜質(括號內為雜質)的方法,正確的是( 。
A、NaCl溶液(Na2CO3)--加入適量的CaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)
B、CaO(CaCO3)--加水、過濾
C、HNO3溶液(H2SO4)--加適量BaCl2溶液、過濾
D、Fe(Zn)--加過量FeSO4溶液、過濾
考點:物質除雜或凈化的探究,金屬的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,再過濾即可,故選項所采取的方法錯誤.
B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、H2SO4能與適量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質但引入了新的雜質鹽酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、Zn能與過量FeSO4溶液反應生成硫酸鋅溶液和鐵,再過濾除去不溶物,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,寫出符合下列要求的化學式:
(1)碘酒中的溶劑
 
;    
(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)石灰石的主要成分
 
;   
(4)人體中含量最多的物質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)t1℃時,A物質的熔解度
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)B物質的溶解度.
(2)t2℃時,使接近飽和的B溶液變成飽和溶液,可采取的方法是
 
(任寫一種).
(3)在t2℃時,把70g的A物質放入100g水中充分攪拌,所得溶液中A物質的質量分數(shù)是
 
(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶氣體的是(  )
A、插入燃著的木條
B、觀察氣體顏色
C、倒入澄清石灰水
D、聞氣體的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O的讀法正確的是( 。
A、甲烷加氧氣等于二氧化碳和水
B、每16份質量的甲烷跟64份質量的氧氣反應,生成44份質量的二氧化碳和18份質量的水
C、甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水
D、一個甲烷分子和氧分子點燃生成二氧化碳分子和水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是(  )
A、參加化學反應的物質的總質量等于反應后生成的物質的總質量
B、在原子中原子核內的質子數(shù)都等于中子數(shù)
C、一氧化碳分子與氮氣分子的相對分子質量相等
D、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、軟水B、可樂飲料
C、潔凈的空氣D、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一個R原子的實際質量為X kg 一個C-12原子的質量為Y kg 計算R原子的相對原子質量是( 。
A、
X
Y
B、
12X
Y
  kg
C、
12X
Y
D、
X
12Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源.請回答下列有關水的問題.
(1)飲用硬水不利人體健康.生活中,常利用
 
的方法降低水的硬度;常用于區(qū)別硬水與軟水的物質是
 

(2)化學實驗中,水有不同的作用.

①實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,水的作用分別是(寫1條):Ⅰ
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 

②實驗Ⅳ中觀察到有關小氣球的現(xiàn)象是
 
;反應的化學方程式為
 

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