(1O河南2 1).過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式
為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。
①實驗室制取CO2的化學方程式為 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為 。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2,以上實驗裝置應如何改進?
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關性質(zhì),同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是 。
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質(zhì)的探究實驗,請根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g
氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (1分)
②澄清石灰水變渾濁 (1分)
③氧氣密度比空氣的大,氧氣有助燃性。 (1分)
④在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(答出在A、B裝置之間增加
氣體干燥裝置即可)。 (1分)
(2)①Na2O2和CO2都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二者反應后不可能生成含氫
元素的酸或堿(1分)
② ’
實驗操作 | 現(xiàn) 象 | 有關的化學方程式 |
滴加稀鹽酸,然后將產(chǎn)生的 氣體通入澄清石灰水(1分) | 有氣泡產(chǎn)生 (1分) |
|
氯化鈣或 氯化鋇等 (1分) |
| Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl等 (1分) |
(3)解:設生成氧氣的質(zhì)量為x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y。
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
156 160 32
7.8g y x
X=1.6g
Y=8g
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
8g/40g×100%=20%(1分)
答:略。
解析:略
科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(三) 題型:探究題
(1O河南2 1).過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式
為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。
①實驗室制取CO2的化學方程式為 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為 。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2,以上實驗裝置應如何改進?
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關性質(zhì),同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是 。
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質(zhì)的探究實驗,請根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整。
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g
氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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