【題目】下列各項(xiàng)之間存在著某種聯(lián)系．用“＞”、“＜”、“=”號(hào)填在各題的空格內(nèi)．

①地殼中元素含量：鐵_______鋁；

②核外電子總數(shù)：氖原子_______銨根離子；

③含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵_______氧化鐵；

④通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合______ 200mL．

【答案】< = > <

【解析】

①地殼中元素含量由多到少排前五位的是氧、硅、鋁、鐵、鈣，故填：＜．

②氖原子的原子序數(shù)是10，即1個(gè)氖原子的核外共有10個(gè)電子．

1個(gè)銨根離子含有1個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子，且?guī)в?/span>1個(gè)單位的正電荷；氮原子的原子序數(shù)為7，即1個(gè)氮原子核外共有7個(gè)電子；氫原子的原子序數(shù)為1，即1個(gè)氫原子核外共有1個(gè)電子，4個(gè)氫原子核外共有4個(gè)電子；由于銨根離子帶有1個(gè)單位的正電荷，說(shuō)明在形成銨根離子時(shí)失去了1個(gè)電子，因此1個(gè)銨根離子含有的電子總數(shù)為7+4-1=10．故填：=．

③氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＞

．故填：＞．

④酒精分子與酒精分子之間和水分子與水分子之間都有間隔，當(dāng)酒精與水相互混合時(shí)，酒精分子和水分子可以互相運(yùn)動(dòng)到對(duì)方的分子間隔當(dāng)中去，因此混合后的體積小于混合前各自體積的和．故填：＜．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水電解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。高溫煅燒石灰石，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______。木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)乙中，①是鐵釘放入硫酸銅溶液，②是鋁絲放入硫酸銅溶液，③是銅絲放入硝酸銀溶液中。實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕饘倩顒?dòng)性順序的最終結(jié)論有_____；

①中觀察到鐵釘?shù)谋砻?/span>_____；

②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

③的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____，可能含有的溶質(zhì)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)丙中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是_____處（填“a”或“b”或“c”）；原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)________。

（2）用裝量A和E制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是：檢查裝置的氣密性→________。（填字母序號(hào)）

a 加入藥品 b 熄滅酒精燈 c 收集氣體 d 把導(dǎo)管拿出水面 e 點(diǎn)燃酒精燈，加熱

（3）在裝置A~E中，選擇適當(dāng)?shù)难b置組合成一套裝置，既可以用于制取，又可以用于制取，該裝置為________。

（3）在在裝置F的左瓶盛放澄清石灰水，則可以用于檢驗(yàn)________氣體。若在裝置F的左瓶盛放濃硫酸，則所收集的氣體不可能是________。（填字母序號(hào)）

A B C D

（5）某同學(xué)采用裝置G分離和的混合氣體，步驟如下：

①關(guān)閉活塞乙，打開(kāi)活塞甲，通入混合氣體，可收集到________氣體。

②然后________（填操作），又可收集到另一種氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）某餅干包裝袋中用的干燥劑是生石灰，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理_____。

（2）森林火災(zāi)時(shí)，常砍伐處一條隔離帶的目的是_____。

（3）我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能，用汽油洗油污屬_____現(xiàn)象。

（4）活性炭由于具有很強(qiáng)的_____性，可用于清除冰箱內(nèi)的異味。

（5）用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_____。生鐵和鋼是兩種鐵合金，從組成上看，二者的_____不同。

（6）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，阻止鐵鍋銹蝕的一種方法是_____。而鋁不易銹蝕，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說(shuō)明：

（1）該盒裝鮮牛奶屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低為______。

（3）若成人每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來(lái)自牛奶，則一個(gè)成人每天要喝______盒這種牛奶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1）是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

（1）儀器a的名稱(chēng)是____________。

（2）用B裝置制取氣體并能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，上部與下部對(duì)接應(yīng)選____________（填“b”或“c”）。

（3）從A→D中選擇，用KMnO4制取并收集較純凈的O2，應(yīng)選用圖中的____________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________；實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的____________（填字母）。

（4）用裝置E排空氣收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的___________（填“d”或“e”）端進(jìn)入；實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式______________；若制取O2用F裝置排水收集，圖F應(yīng)_______才算正確。

（5）如圖（2）為制取H2并還原四氧化三鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖（1）裝置____________（填字母）；檢查該裝置氣密性的具體操作是__________，若現(xiàn)象為_________，則氣密性良好。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，提純精鹽的工藝流程如圖所示。（提示：微溶物不形成沉淀）

（1）寫(xiě)出白色沉淀的化學(xué)式：_____。

（2）步驟②加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是什么？_____

（3）步驟⑤中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是什么？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：（1）形成化合物種類(lèi)最多的元素____________（2）人體中最多的元素________________（3）人體中最多的金屬元素___________________（4） 相對(duì)分子質(zhì)量最小氧化物_________________（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______（6）硫酸鐵中鐵元素化合價(jià)________________________。

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