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(9分)以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題

(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物的量)
(1)寫出實驗室可用C裝置制取的一種氣體的化學反應方程式                      
(2)某同學欲在實驗室中用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,①應選用的發(fā)生裝置是    
(填序號),②該反應的化學方程式是                                            ;
(3)現(xiàn)有如下資料:實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣。氨氣是一種密度比空氣小且有強烈刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水,形成氨水溶液。則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為             (填序號):
(4)若用D裝置收集氨氣,則氣體應從     端通人(填a或b):
(5)用E裝置檢驗D中氨氣是否集滿,則E中盛放的試劑可以是               ;
(6)用F裝置吸收尾氣時,則F中盛放的試劑可以是               。
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(或2H2O2MnO22H2O+O2↑ 或Zn+H2SO4(。= ZnSO4+H2
(2)①B ②Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2
(3)A
(4)b
(5)無色酚酞溶液
(6)水(或稀鹽酸)
(1)C裝置適用于固體和液體的不加熱反應,可以制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.
(2)用小蘇打和稀鹽酸制取二氧化碳氣體的反應速度極快,需要控制反應的速度,所以應該選用B裝置作發(fā)生裝置;該反應的化學方程式是:NaHCO3 +HCl═NaCl+H2O +CO2↑.
(3)實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣,是固體的加熱反應,所以實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為A.
(4)氨氣是一種密度比空氣小的氣體,用D裝置收集氨氣,則氣體應從b端進.
(5)無色的酚酞試液遇堿性溶液變紅色,氨氣溶于水可形成堿性溶液,所以用E裝置檢驗D中氨氣是否集滿,則E中盛放的試劑可以是酚酞試液.
(6)因為氨氣極易溶于水,用F裝置吸收尾氣時,則F中盛放的試劑可以是水或稀鹽酸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列曲線正確的是

  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖像不能正確反映其對應實驗操作的是
A
B
C
D




用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸至過量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)通過一年的化學學習,我們已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律。請結合下圖回答:

(1)實驗室若用A裝置作為制取O2的發(fā)生裝置,則反應的化學方程式為       _____        _______,該反應是             反應;若用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_____,寫出該反應的化學方程式_________   _____                     。
(2)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。請問:實驗室制取甲烷的裝置組合是____和____。
(3)用B裝置通過復分解反應制取某種常見氣體,應選用的液體藥品是      ;檢驗該氣體是否收集滿的方法是:                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(本題共6分)雅西高速公路今年4月底開通試運行,公路建設創(chuàng)造了多項第一。公路沿線有多處風景區(qū),是人們休閑度假的好地方。請回答下列問題:
(1)游客可以雅安品雅魚,蒙頂山品茶,石棉吃燒烤。燒烤時遠處能聞到一股香味,這是因為    _______________;燒烤時為使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,其理由是       ___                     。雅魚、蒙山茶、大渡河水、土豆中富含蛋白質的是          。
(2)該高速公路建設材料主要有水泥、瀝青、鋁合金、鋼材、沙石等,其中屬于合金材料的是      ____________    。
(3)溫泉水對人體具有保健和美容的作用。池中的水常采用“砂濾—活性炭—消毒劑”的凈水工藝進行凈化,其中活性炭凈水是利用它的            性。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)(2012?巴中)下面是實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:① _________。
(2)實驗室常用鹽酸和石灰石反應制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是 _________。ㄌ钚蛱,下同),收集裝置是 _________;該反應的化學方程式 _________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)請根據下圖回答有關問題。

⑴寫出下列編號儀器的名稱:a           ,c           ,f           ;
⑵圖A實驗操作的目的是                            ,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象得出的結論是                                ;
⑶實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀制氧氣的實驗,必需補充的儀器是         
⑷甲同學準備用制得的氧氣進行鐵絲燃燒實驗,乙同學提議集氣瓶中應留有少許水,
理由是                                                                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小剛和小林兩位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題。

(1)小剛同學制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應的化學方程式。
(2)小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是_________;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請根據裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳應選用的裝置為   (填裝置的編號),寫出該反應的化學方程式:       。
(2)寫出用上述裝置A制取氧氣的化學反應方程式:       。若選擇裝置B制取氧氣,如果錐形瓶內反應太劇烈,可減慢反應最方便的方法是       。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。請你利用下圖儀器I、Ⅱ,設計收集一瓶較純凈的NO的操作方法:       。

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