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【題目】二氧化鈦（TiO2）可做水分解的光催化劑，TiO2中Ti的化合價是（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

【答案】C
【解析】氧元素顯﹣2價，設鈦元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（﹣2）×2=0，則x=+4價．
故選：C．
根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合二氧化鈦的化學式進行解答即可．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖．下列說法錯誤的是（ ）

A.鈉的原子序數為11
B.鈉原子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質量為22.989
D.化學反應中，鈉原子易得電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源．
如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖．

①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應結束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現象是 ．
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是（填序號）．
A．使用的紅磷量不足 B．裝置氣密性不好 C．實驗中彈簧夾沒有夾緊．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是（ ）

A.該元素的原子序數為20
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有20個電子
D.該元素的一個原子實際質量為40.08g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下面符號或示意圖的理解，正確的是（ ）
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是﹣3、+5
D. 兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗現象描述正確的是（ ）
A.取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈黃色
B.磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C.一氧化碳燃燒產生黃色火焰
D.硫在空氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質露置在潮濕的空氣中一段時間后，質量不會增加的是（ ）
A.濃硫酸
B.鐵粉
C.燒堿
D.濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現，我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品，在腌制過程中能產生二甲基亞硝胺（CH3）2NNO，它與導致癌癥高發(fā)率有關．它是由種元素組成，每個分子中共有個原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學經過查閱資料了解到氯化鐵（FeCl3）也可以作為分解過氧化氫溶液制取氧氣這一反應的催化劑，那么在氯化鐵和二氧化錳這兩種物質中，哪種物質的催化作用更好呢？于是他利用如圖所示的實驗裝置進行了探究．

（1）實驗室分解過氧化氫制取氧氣的化學方程式為；反應結束后，瓶中固體的質量 ．
（2）實驗時，我們可以通過瓶中反應的來大概比較兩者的催化效果，也可通過比較生成相同體積的氧氣所需的來定量的比較兩者的催化效果．
（3）在氯化鐵中起到催化作用的離子可能是或 ． （寫離子符號）．

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