生產(chǎn)生活中常會發(fā)生一些變化。下列變化中，屬于物理變化的是（   ）
A．石油蒸餾B．淀粉消化成葡萄糖C．沼氣生產(chǎn)D．石油合成橡膠
A
A、石油蒸餾，根據(jù)沸點的不同，得各成分，無新物質(zhì)生成，故A為物理變化；
B、淀粉消化成葡萄糖，有新物質(zhì)生成，故B為化學(xué)變化；
C、沼氣生產(chǎn)，有新物質(zhì)生成，故C為化學(xué)變化；
D、石油合成橡膠，有新物質(zhì)生成，故D為化學(xué)變化．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是
                    
A．綠色植物B．世博會開幕C．電解水探究D．相互劃刻

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）二氧化硫與氧氣外觀看起來很象，但聞起來很嗆，能溶于水。把二氧化硫通入到品紅溶液中，能使品紅褪色，也能與單質(zhì)溴（Br2）及水共同反應(yīng)，生成硫酸和氫溴酸（HBr）。請根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）二氧化硫的性質(zhì)有                                                 ；
（2）二氧化硫與溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ，該變化中硫元素的化合價由     價變?yōu)?u>     價。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(     )
A．點燃熄滅蠟燭火B．氫氣制鹽酸C．活性炭凈水D．氫氧化鈉制葉脈書簽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。
⑴ 金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。如銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__   ▲      __。
⑵ 非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：  ，，  由此可判斷：  S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是______▲_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列自然災(zāi)害涉及化學(xué)變化的是
   
A．火山爆發(fā)B．房屋倒塌C．山體雪崩D．融雪洪水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）提供以下信息：
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體�！、谠诜烹姉l件下，氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體�！、垡谎趸蝗苡谒�，在常溫下易跟空氣中氧氣化合，生成紅棕色的二氧化氮氣體�！、芏趸卸�，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮�！、萆傻南跛犭S雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)互相作用，形成可溶性氮肥。
根據(jù)以上信息，填寫下列空白：
⑴ 短文中敘述氮氣化學(xué)性質(zhì)的句子               （填序號）；
⑵ 實驗室收集一氧化氮氣體，應(yīng)用           法收集；
⑶ 寫出二氧化氮與水作用的符號表達(dá)式                          ；
⑷ “雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長，其原因是       （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（   ）
A．將活性炭放入冰箱中除去異味
B．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C．用二氧化碳滅火
D．用一氧化碳來冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

品紅擴散的實驗證明了
A．分子在化學(xué)變化中可分B．分子在不斷運動著的
C．分子是看不見的粒子D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案