保護(hù)環(huán)境,美化林甸是每個林甸人的義務(wù)和責(zé)任。下列措施可行的是
①垃圾分類回收 ②將廢舊電池深埋地下 ③控制煙花爆竹的燃放
④使用無磷洗衣粉 ⑤將含有塑料和橡膠的垃圾焚燒處理
A.只有①②④ B.只有①③④⑤
C.只有①③④ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2)A、B、C三種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填字母序號);
(3)D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年“6﹒5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是
A.對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染
B.將廢電池填埋,避免重金屬污染
C.機(jī)動車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)示意圖表示在元素周期表中同一列的原子的是
A.①② B.②③ C.③④⑤ D.①⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)下圖是自來水廠的凈水過程示意圖。
①自來水廠生產(chǎn)自來水時,沒有涉及到的凈水方法是__________
A.沉淀 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附
②我們將自來水煮沸,得到的開水是 __________(填“硬水”或“軟水”)。
(2)下圖是用來凈化天然水的簡易裝置。
①下面分析正確的是___________(填序號)。
A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰? D.能使天然水變得無色澄清
②上圖凈水裝置中小卵石和石英砂都能起到__________(填操作名稱)作用。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放一定量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)(如下圖)指定容器中水的作用。
①A集氣瓶中的水_________________________________________________;
②B集氣瓶中的水_________________________________________________。
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖(如圖)是從元素周期表中得出的部分信息,有關(guān)敘述錯誤的是
A.鉀是一種金屬元素
B.鉀元素符號為K
C.鉀元素的原子序數(shù)為19
D.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三第一學(xué)期終結(jié)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)與生活聯(lián)系緊密。
(1)食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)獾闹饕康氖? 。
(2)洗滌劑可以去除油污,這是利用了洗滌劑的 作用。
(3)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、 和天燃?xì)馐浅R姷幕剂,其中,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。隨著全球能源使用量的不斷增長,人類正在開發(fā)和利用新能源,如潮汐能、生物質(zhì)能、
(填1種)等。
(4)炒菜時不小心起火,可向鍋內(nèi)放入適量蔬菜,這是利用了 (填字母序號)的滅火原理。
A.清除可燃物 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.降溫且使可燃物與氧氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是
A.2Cu中的“2”表示2個銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子
D.Al2 (4)3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價
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