（4分）用化學(xué)用語填空:

① 最簡單的有機(jī)物 ； ② 3個(gè)三氧化硫分子

③ 硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià) 。④ 銨根離子

 

CH4 ;3SO3;;

【解析】

試題分析：① 最簡單的有機(jī)物表示為；CH4 ； ② 3個(gè)三氧化硫分子表示為3SO3; ③ 硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)表示為。④ 銨根離子表示為

考點(diǎn)：化學(xué)符號的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）今年世界水日的主題是“水與能源”。

（1）從組成的角度看：水是由 組成的。（填寫選項(xiàng)編號）

A．氫元素和氧元素 B．氫原子和氧原子 C．氫氣和氧氣

（2）從微觀角度看：下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。（填寫圖示編號）

（3）從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

（4）從凈化的角度看：①有關(guān)下圖所示凈化河水簡易裝置的說法錯(cuò)誤的是 。

A．水本身是一種化學(xué)資源

B．此裝置可以將硬水軟化

C．利用此裝置可得到蒸餾水

D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用

②某水廠凈化水的大致流程如下：

 

水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。

（5）從變化的角度看：

①電解一定量的水（如左下圖），當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時(shí)， 理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為 mL。

②右下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，其化學(xué)方程式為 。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

“五·一”小長假后，小剛和小敏帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)他們來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，由此，激發(fā)了他們的探究欲望。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)？

氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。

【提出猜想】猜想一：沒有變質(zhì)；

猜想二：部分變質(zhì)；

猜想三：全部變質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

小剛：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴酚酞溶液，若觀察到溶液變紅色，證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。

小敏認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是 。

于是小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱 ，其中玻璃棒的作用 。

（2）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是 。

（3）步驟⑤中，小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，

他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià)，正確的是 。

A．方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確

B．方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論不正確

C．方法不正確，結(jié)果偏大，但結(jié)論正確

D．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確

【交流反思】

（1）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃硫酸需要

密封保存的原因 。

（2）下列物質(zhì)能替代小敏實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是 (填序號)。

①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2 溶液。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法不合理的是

A．空氣中，氧氣約占其體積的1/5 B．用熟石灰中和改良酸性土壤

C．用小蘇打除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸 D．硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上用作鉀肥

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1） 寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：① ，② 。

（2） 用高錳酸鉀制取O2時(shí)，用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span> 氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3） 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，這樣做的好處是 ；

（4） 實(shí)驗(yàn)室用加熱固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生裝

置是 ，氣體的收集裝置可選擇 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．NaC1和NaNO2都是有咸味的鹽，故可以用NaNO2代替NaC1作食用鹽

B．玻璃鋼、塑料都屬于有機(jī)合成材料

C．在水中加入適量的乙二醇之類的化合物，可制成汽車防凍液

D．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在空氣中點(diǎn)燃，火星四射

B．將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀

C．在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省東臺市九年級中考調(diào)研二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明。以下有錯(cuò)誤的一組是（ ）

 

A

化學(xué)變化中的能量變化

 

B

保護(hù)好我們的環(huán)境

蠟燭燃燒—放熱反應(yīng)

碳還原二氧化碳—吸熱反應(yīng)

保護(hù)空氣—減少有害氣體的排放

愛護(hù)水資源—合理使用農(nóng)藥、化肥

 

C

 

化學(xué)符號的含義

 

D

日常生活經(jīng)驗(yàn)

2N—2個(gè)氮元素

—氧的化合價(jià)為－1

硬水變?yōu)檐浰钪谐Ｓ弥蠓械姆椒?/span>

鑒別羊毛、滌綸—點(diǎn)燃嗅聞氣味

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇淮安市洪澤縣九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識，判斷下列做法正確的是 （ ）

A．用鋼絲球洗涮鋁鍋 B．用燃燒法區(qū)別羊毛與棉花

C．用食鹽水去除水垢 D．用水澆滅著火的油鍋

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案