19.化學用語是我們學習化學的重要工具,請在下列空格中填寫相應的化學符號:
(1)二個氮原子2N;       
(2)氧化鋁Al2O3
(3)3個碳酸根離子3CO32-;    
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒O2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)氧化鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Al2O3;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32-
(4)保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子,其化學式為:O2
故答案為:(1)2N;(2)Al2O3;(3)3CO32-;(4)O2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.在學校的慶!拔逡弧惫(jié)晚會上,小明同學表演了“水能生火”的魔術.首先他打開一瓶純凈水喝了一口,然后他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉很快燃燒起來.小紅看到小明的表演后非常感興趣,她和小組的同學一起進行了探究.
[提出問題](1)過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)?
(2)為什么脫脂棉會很快燃燒?
[查閱資料](1)過氧化鈉(Na2O2)與水反應有兩種物質(zhì)生成;
(2)無色酚酞試液遇到氫氧化鈉(NaOH)變?yōu)榧t色.
[進行猜想](1)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
(2)反應過程中可能有能量變化
[設計裝置]小紅與小組同學討論,設計了如圖所示的實驗裝置.
[實驗探究]
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是氧氣(或O2).
(2)在實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口處有氣泡冒出,回答:
①通過這一實驗說明該反應過程中是放出(填吸收或放出)熱量.
②請你解釋燒杯中的導管口處有氣泡冒出的原因是過氧化鈉與水反應放出熱量.
實驗二:探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小東猜想另一種物質(zhì)是NaCl;小軍認為不可能,他認為另一種物質(zhì)可能是NaOH.你贊成哪種看法小軍的看法;理由是因為反應物是Na2O2與水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,故生成物中不可能含有氯元素,所以小軍的看法是正確的.
(2)若要證明小軍的猜想,你的實驗方案是取Na2O2與水反應后所得的溶液少量于試管中,然后滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變?yōu)榧t色,說明反應后有氫氧化鈉生成.
[實驗反思](1)根據(jù)上述實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(2)你對小明同學表演的“水能生火”魔術的解釋是小明向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水后,Na2O2與水反應生成氧氣,同時反應放出大量的熱,達到了脫脂棉的著火點,所以脫脂棉很快燃燒起來.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.初中常見的兩種元素X、Y的相關信息如表:
元素XY
相關信息其單質(zhì)甲是一種清潔能源地殼中含量最多的元素
(1)甲的化學式H2
(2)下列關于X2Y和X3Y+兩種粒子的說法中,不正確的是ac(填序號).
a.質(zhì)子總數(shù)相同    b.電子總數(shù)相同    c.相對分子質(zhì)量相同
(3)A、B、C是由上述兩種元素組成的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉化關系如圖,其中A→C 為分解反應.(“→”表示轉化,部分反應物和生成物及反應條件已略去)
①則A→C的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②則B→C的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.填寫元素符號、粒子符號或名稱:
Na鈉、Mg鎂、鈉離子Na+、氯離子Cl-
硫離子S2-、碳C、氧O、氖Ne.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在盛有硫酸銅飽和溶液的恒溫密閉容器中,投入一塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體,放置數(shù)天后,看到的現(xiàn)象是( 。
A.晶體部分溶解B.晶體形狀和質(zhì)量都不變
C.晶體形狀改變,質(zhì)量不變D.晶體形狀改變質(zhì)量減小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關碳單質(zhì)的說法不正確的是( 。
A.焦炭常用于冶煉金屬,體現(xiàn)了碳的還原性
B.木炭可作燃料,體現(xiàn)了木炭的可燃性
C.石墨有良好的導電性,因此石墨常用做電極
D.“鉆石恒久遠,一顆永流傳”說明金剛石的硬度大

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入過量的Ca(OH)2溶液、過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CCO(CO2通過足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.夏天的傍晚,小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說明(  )
A.分子之間有間隔B.分子在不斷運動C.分子的質(zhì)量較大D.分子有原子構成

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9.下列生活現(xiàn)象,屬于化學變化的是( 。
A.玻璃破碎B.酒精揮發(fā)C.鋼鐵生銹D.冰融化成水

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