【題目】下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．水是無色液體 B．銅具有導(dǎo)電性

C．紙張容易燃燒 D．細(xì)鐵絲易被折斷

【答案】C

【解析】

試題分析∶顏色，狀態(tài)，導(dǎo)電性均屬于物理性質(zhì)。A．水是無色液體， B．銅具有導(dǎo)電性，D．細(xì)鐵絲易被折斷，均屬于物理性質(zhì)。C．紙張容易燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)。故C正確。

考點(diǎn)∶考查物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在利用運(yùn)載火箭將衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道時(shí)，發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．導(dǎo)游槽內(nèi)的水受熱汽化 B．火箭點(diǎn)火

C．隔熱材料脫落 D．整流罩脫落

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 ．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165秒

46秒

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 ．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 是否改變．

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假設(shè)】 ．

【實(shí)驗(yàn)方案】 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體物質(zhì)可能含有C、CaCO3、Fe2O3、CuO中的一種或幾種。

（1）取該固體在隔絕空氣下加強(qiáng)熱，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，

（2）把上述（1）灼熱后的固體殘?jiān)鋮s后投入足量的稀鹽酸中，殘?jiān)咳芙�，并產(chǎn)生一種可燃性氣體．由此可以推斷：

（1）該固體中一定含 ，一定不含有 ，可能含有 ．

（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)（1）中的一定有關(guān)反應(yīng)方程式 、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016 年3 月，三明沙縣機(jī)場順利通航，實(shí)現(xiàn)了三明人民的藍(lán)天夢(mèng)。

（1）下列飛機(jī)組件中，由有機(jī)合成材料制成的是_______（填標(biāo)號(hào)）

A．合金外殼B．真皮座套C．橡膠輪胎

（2）飛機(jī)外殼大量使用鋁合金，鋁具有良好的抗腐蝕性，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層____________。

（3）飛機(jī)上提供下列飲料：純凈水、橙汁、牛奶、可樂、咖啡等。其中蛋白質(zhì)含量最高的

是__________。

（4）機(jī)場通常使用氟硅彈性地坪，可減少噪音。右圖是氟原子結(jié)構(gòu)示意圖，氟原子的質(zhì)子數(shù)為________，在化學(xué)反應(yīng)中容易_______ 電子（填“得”或“失”），成為________ 離子（填“陽”或“陰”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液，他們把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分?jǐn)嚢�、過濾，得到樣品溶液。

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________.

（2）小組同學(xué)對(duì)得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑，決定對(duì)其溶質(zhì)成份

進(jìn)行探究。

【提出猜想】

猜想一：只含氫氧化鈉

猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉

【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，只要用反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗(yàn)證猜想。

他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)院：

【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確，也可往樣品溶液中通入___________；

受該同學(xué)的啟發(fā)，小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確，也可在樣品溶液中滴加鹽酸。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】乙同學(xué)往樣品溶液中滴入鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象，試分析原因

________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)中CaO為催化劑 B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實(shí)驗(yàn)開展相關(guān)研究。

探究一：氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)

（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖1中選擇儀器組裝一套隨開隨停的發(fā)生裝置，所需儀器為 （填編號(hào)）；儀器B的名稱是 。

（2）按圖2操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn)用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣，如何用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4：1的混合氣體，寫出其操作方法： 。

（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

氫氣與空氣體積比

9：1

8：2

7：3

5：5

3：7

1：9

0.5：9.5

點(diǎn)燃現(xiàn)象

安靜

燃燒

安靜

燃燒

弱的

爆鳴聲

強(qiáng)的

爆鳴聲

強(qiáng)的

爆鳴聲

弱的

爆鳴聲

不燃燒

不爆鳴

分析上表信息，你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是 。

探究二：可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響因素

（4）用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對(duì)燃燒劇烈程度的影響，燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量，容器內(nèi)壁的傳感器可測出燃燒產(chǎn)生的最大壓力。

①實(shí)驗(yàn)過程中需改變的實(shí)驗(yàn)條件是 ，不能改變的是 、 、 （僅列三種）；

②實(shí)驗(yàn)測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖4所示，其原因是 。

（5）興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖5所示，結(jié)合圖5信息，提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建議：①禁止煙火；② 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件和測定空氣中氧氣的含量。（已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。）

（1）實(shí)驗(yàn)過程②是___________，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（2）白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為__________（寫出計(jì)算式和結(jié)果）。

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)2的過程中，集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化是______________。集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是_________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案