隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”。

(1)造成氣候變暖的主要物質(zhì)是______________ 。

(2)請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)具體措施。

(1)二氧化碳(或CO2

(2)開發(fā)利用太陽(yáng)能,減少化石燃料的燃燒;植樹造林,增大綠化面積。(合理答案即可)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:
(1)在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深洞,打算進(jìn)去看看,但洞內(nèi)很黑,有人提議用手電筒照明,有人說用火把照明.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)從安全角度考慮,你贊同哪種提議?請(qǐng)闡述理由.
(2)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)已經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”.造成氣溫變暖的主要物質(zhì)?請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)已經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”.造成氣候變暖的主要物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
CO2
,請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的一項(xiàng)具體措施:
減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:
(1)在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深洞,打算進(jìn)去看看,但洞內(nèi)很黑,有人提議用手電筒照明,有人說用火把照明.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)從安全角度考慮,你贊同哪種提議?請(qǐng)闡述理由.
(1)用火把可以判斷洞內(nèi)二氧化碳的含量;或(用手電筒、可以避免發(fā)生爆炸).
(2)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)已經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”.造成氣溫變暖的主要物質(zhì)?請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施.開發(fā)利用太陽(yáng)能或減少化石燃料的燃燒;植樹造林,增大綠化面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”.
(1)造成氣候變暖的主要物質(zhì)是
二氧化碳(或CO2

(2)請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)具體措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

⑴在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深洞,打算進(jìn)去看看,但洞內(nèi)很黑,有人提議用手電筒照明,有人說用火把照明。根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)從安全角度考慮,你贊同哪種提議?請(qǐng)闡述理由。

  ⑵隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類向大氣中排放的氣體越來越多,氣候也在不斷變化,我國(guó)

已經(jīng)歷了多個(gè)“暖冬”。造成氣溫變暖的主要物質(zhì)?請(qǐng)舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進(jìn)一步加劇的兩項(xiàng)措施。

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