如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①______,②______;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該______于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①______;②______.
若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)______.
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(1)儀器①是燒杯,儀器②是漏斗
故答案為:①燒杯②漏斗
(2)過濾操作中應(yīng)遵循“二低”的原則,即濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,
故答案為:低
(3)①若濾紙破損,濾液過濾后會(huì)仍然渾濁②若濾液高于濾紙邊緣,則濾液會(huì)從濾紙和漏斗之間的空隙中通過,則此時(shí)的濾液仍然渾濁③若濾紙高于漏斗邊緣,則濾液會(huì)從濾紙和漏斗之間的空隙中通過,則此時(shí)的濾液仍然渾濁;檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)該重新過濾;
故答案為:濾紙破損;濾液高于漏紙邊緣;重新過濾
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①
燒杯
燒杯
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該
于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①
濾紙破損
濾紙破損
;②
濾液高于漏紙邊緣
濾液高于漏紙邊緣

若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)
重新過濾
重新過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①________,②________;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該________于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①________;②________.
若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市普寧市國之棟學(xué)校九年級(jí)化學(xué)競賽試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①______,②______;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該______于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①______;②______.
若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省揭陽市普寧市九年級(jí)(上)化學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①______,②______;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該______于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①______;②______.
若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(上)化學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為學(xué)生進(jìn)行過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出下列玻璃儀器名稱:①______,②______;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該______于(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請分析原因:(寫兩個(gè))①______;②______.
若檢查發(fā)現(xiàn)裝置和操作都正確,這時(shí)應(yīng)______.

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