1.從如圖1所示儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列代號儀器的名稱:A錐形瓶;D長頸漏斗.
(2)實驗室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是檢查裝置的氣密性.
(3)從圖1中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗,該組合是ACDEH(或ACF)(填儀器代號).你所組合的裝置采用的氣體收集方法是排水法(或向上排空氣法).
(4)為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

【定性研究】
①如圖2甲,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果.
【定量研究】
②如圖2乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是可先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的.要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的時間.

分析 (1)依據(jù)常見的化學儀器回答;
(2)根據(jù)實驗的步驟分析:先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合常溫即可制取氧氣,氧氣的密度比空氣大、不易溶于水,據(jù)此選擇儀器和收集方法;
(4)根據(jù)通過觀察產(chǎn)生氣體的多少或產(chǎn)生氣體的快慢等來定性比較兩者的催化效果進行解答;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法以及比較催化效果的方法來分析.

解答 解:(1)代號儀器分別是A錐形瓶,D長頸漏斗.
(2)根據(jù)實驗的步驟,在加藥品前需要檢查裝置的氣密性,否則裝置漏氣而收集不到氣體;
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,常溫即可分解,所以發(fā)生裝置可用A作為反應容器,沒有鐵架臺,不用試管,若選擇雙孔塞,還須選擇長頸漏斗,導管是彎的,說明是用排水法收集氧氣,所以收集裝置中還需選擇水槽和收集氣體的集氣瓶;若用單孔塞,則是用排空氣法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;
(4)①比較兩種物質(zhì)對過氧化氫分解速率的影響,可以觀察二者產(chǎn)生氣泡的速率;
②檢查該裝置的氣密性,可先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;催化劑的催化效果越好,反應產(chǎn)生氣體的速率越快,可通過測量產(chǎn)生等體積的氧氣所需要的時間來分析,所需時間越短,催化效果越好;
故答案為:(1)錐形瓶;長頸漏斗;(2)檢查裝置的氣密性;(3)ACDEH(或ACF);排水法(或向上排空氣法);(4)①產(chǎn)生氣泡的速率;②可先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;時間.

點評 本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及反應原理的書寫,難度不大,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).

練習冊系列答案
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19.足量的鎂、鋁、鋅、鐵分別與等質(zhì)量的相同稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比是1:1:1:1.

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12.從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格.
(1)可用于人工降雨的氧化物CO2_;
(2)可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
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(4)天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.用元素符號或化學式填空:
①氬元素Ar                ②二氧化硫SO2
③氮氣N2                  ④7個銀原子7Ag
⑤四氧化三鐵Fe3O4               ⑥氯酸鉀KClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.寫出下列各元素的符號.
(1)氫H;(2)氦He;(3)磷P;(4)硫S;(5)鐵Fe;
(6)銅Cu;(7)鋁Al;(8)鎂Mg;(9)鋅Zn;(10)銀Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物5g加熱至完全分解,得到剩余固體質(zhì)量為3.08g,則:
①產(chǎn)生氧氣多少g?
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是
相關(guān)說法解釋
A“遙知不是雪,為有暗香來”中的“暗香來”分子不斷運動
B工業(yè)制氧氣過程中能把空氣加壓成液態(tài)分子之間有間隔
C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有酸根離子
D一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某研究性學習小組的同學用電解水的方法測定水的組成后,提出問題:“測定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過討論后,得到了肯定的答案,邀請你一起對此展開探究.
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用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為11:80,
而由水的化學式算得H、O元素的質(zhì)量比為1:8.
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[得出結(jié)論]紅色固體a中含有Cu2O.
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11.玉樹發(fā)生了大地震.全國人民抗震救災,眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.請回答下列問題:
(1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運列車在寶成鐵路109號隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進行滅火,其滅火原理是BC;
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(2)我市派遣專業(yè)人員趕赴災區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作.自來水廠主要通過 ①吸附沉淀(用明礬) ②投藥消毒(用漂白粉等) ③靜置沉淀 ④過濾等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是③①④②(填序號);可用pH試紙檢測水的酸堿度是否達到標準;
(3)災后重建工作:迅速搭建了一批簡易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是A;
A.表面噴漆       B.經(jīng)常酸洗      C.經(jīng)常水洗
(4)國家藥監(jiān)局公布的抗震救災急需藥械目錄中包括:一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護口罩主要是利用活性炭的吸附性.

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