“黃山毛峰”是我省著名的茶葉品牌。綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46),具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 由三種元素組成
B. 碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76∶46
C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第5章 第3節(jié) 金屬防護(hù)和廢金屬回收 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法中正確的是()
A. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹,是因?yàn)殍F易與水反應(yīng)
B. 煉鐵是用一氧化碳從鐵的化合物中將鐵還原出來(lái)的過(guò)程
C. 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下很容易與氧氣反應(yīng)
D. 鐵粉是白色的固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
用右上圖(5)的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題3 第1課時(shí) 二氧化碳和一氧化碳 題型:選擇題
植物進(jìn)行光合作用時(shí),需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于( )
①動(dòng)植物的呼吸作用 ②礦物燃料的燃燒 ③死亡動(dòng)植物的腐爛 ④礦物如CaCO3的分解
A.①③ B.①④ C.①② D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B. t1℃時(shí),取少量甲的飽和溶液,加入少量乙,不能再溶解
C. t1℃時(shí),取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃,變成不飽和溶液
D. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①:_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置編號(hào),下同)。若用C裝置制取氧氣,該裝置在操作方面的突出優(yōu)點(diǎn)是_____________。若要驗(yàn)證二氧化錳和紅磚粉對(duì)過(guò)氧化氫的催化效率的高低,應(yīng)選擇收集氧氣的裝置為_(kāi)________。
(3)用下圖收集二氧化碳,氣體應(yīng)從______(選填a或b)端進(jìn)入;若用排空氣法收集H2,且H2從a端通入,則此裝置應(yīng)_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的方程式是__________________________________,可選擇的發(fā)生裝置是___________。小花將得到的氣體通入紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。她的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。____________。
(5)為了進(jìn)一步了解二氧化碳的性質(zhì),小明在互聯(lián)網(wǎng)查閱到如下資料:過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,它在常溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:是___________________________________。完成實(shí)驗(yàn)后,小明準(zhǔn)備用如圖裝置來(lái)測(cè)定反應(yīng)后固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)一起完成以下問(wèn)題:(除碳酸鈉以外,其它物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生二氧化碳)
①F中的試劑應(yīng)為_(kāi)__________(填試劑名稱)。其作用是__________。
②B裝置的作用是_______________________________________。
③固體完全反應(yīng)后,A處再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣的目的是__________________________________。
④該興趣小組指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有些不合理,指導(dǎo)同學(xué)們更換了其中的一種試劑并去掉了一個(gè)裝置后實(shí)驗(yàn)得到了完善,并測(cè)得20.0g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44g CO2。你認(rèn)為更換后的試劑是_______,去掉的裝置是_______(填裝置對(duì)應(yīng)的字母)。原實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)值0.48g比正確值0.44g偏大的原因是___________________________________________________(假設(shè)操作均正確)。
⑤若改進(jìn)后去掉H裝置,則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
⑥數(shù)據(jù)計(jì)算:根據(jù)正確值0.44g求得了粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:選擇填充題
下列主題知識(shí)的歸納中,正確的一組是( )
A. 生活常識(shí) | B. 安全常識(shí) |
服用硫酸亞鐵溶液→防止缺鐵性貧血 蛋白質(zhì)攝入過(guò)少→使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等 | 飲用水殺菌消毒→用硫酸銅溶液 海鮮防腐→甲醛溶液浸泡 |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識(shí) |
蠶絲布料和化纖布料→點(diǎn)燃 加碘食鹽和無(wú)碘食鹽→淀粉溶液 | 臭氧層空洞→溫室效應(yīng) 過(guò)度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:選擇題
氧化物與X的關(guān)系可用如圖表示,則X是
A.混合物 B.金屬氧化物
C.化合物 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究 題型:選擇填充題
要鑒別H2、O2、CO2三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是( )
A. 分別通入紫色石蕊溶液 B. 分別通入澄清的石灰水中
C. 測(cè)定和比較三種氣體的密度 D. 用燃著的木條分別伸入集氣瓶
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