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在化學實驗課上,教師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質的混合物,請你和同學們一起探究黑色粉末的成分.
(提出假設)假設①黑色粉末是炭粉;假設②黑色粉末是______;假設③黑色粉末是______.
(設計實驗)同學們對實驗做了如下設想和分析,取少量黑色粉末于燒杯中,加入過量的稀硫酸,充分攪拌后,靜置.請你完成下表:
實驗中可能出現的現象 結論
______ 假設①成立
______ 假設②成立
______ 假設③成立
(實驗驗證)通過實驗并對實驗現象進行分析,確定了黑色粉末是炭粉和氧化銅的混合物.
(拓展思維)為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質,同學們又利用這種混合物補充做了如下實驗:將此混合物隔絕空氣加熱到高溫,待反應停止后冷卻到室溫,得到剩余固體X,再將X加入到過量的稀硫酸中,充分攪拌后,靜置.
(1)若靜置后溶液呈無色,則溶液中含有的溶質是______;
(2)若靜置后溶液呈藍色,則溶液中含有的溶質是______,剩余固體X中一定含有______.
(提出假設)根據題意,可以做出三種假設,即第一種可能是只有炭粉,第二中可能是只有氧化銅,第三種可能是氧化銅與炭粉的混合物;
(設計實驗)炭粉不會與稀硫酸反應,氧化銅會與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液顯藍色,根據結論可以推測反應現象:
(拓展思維)炭粉與氧化銅在隔絕空氣加熱的條件下會發(fā)生反應即C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,題意中有告訴我們,炭粉完全反應,所以最終的固體有兩種可能,一種可能是只有銅,另一種可能是銅和氧化銅的混合物,當只有銅時,銅和硫酸不反應,溶液為無色,當X是銅和氧化銅的混合物時,溶液為藍色;
故答案為:(提出假設)②氧化銅;③炭和氧化銅的混合物.
(設計實驗)
實驗中可能出現的現象 結論
①溶液為無色,有黑色不溶物 假設1成立
②溶液為藍色 假設2成立
③溶液為藍色,有黑色不溶物 假設3成立
(拓展思維)
(1)H2SO4;
(2)CuSO4,Cu和CuO.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學實驗課上,教師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質的混合物,請你和同學們一起探究黑色粉末的成分.
(提出假設)假設①黑色粉末是炭粉;假設②黑色粉末是
 
;假設③黑色粉末是
 

(設計實驗)同學們對實驗做了如下設想和分析,取少量黑色粉末于燒杯中,加入過量的稀硫酸,充分攪拌后,靜置.請你完成下表:
實驗中可能出現的現象 結論
 
假設①成立
 
假設②成立
 
假設③成立
(實驗驗證)通過實驗并對實驗現象進行分析,確定了黑色粉末是炭粉和氧化銅的混合物.
(拓展思維)為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質,同學們又利用這種混合物補充做了如下實驗:將此混合物隔絕空氣加熱到高溫,待反應停止后冷卻到室溫,得到剩余固體X,再將X加入到過量的稀硫酸中,充分攪拌后,靜置.
(1)若靜置后溶液呈無色,則溶液中含有的溶質是
 
;
(2)若靜置后溶液呈藍色,則溶液中含有的溶質是
 
,剩余固體X中一定含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(提出假設)假設①黑色粉末是炭粉;假設②黑色粉末是______;假設③黑色粉末是______.
(設計實驗)同學們對實驗做了如下設想和分析,取少量黑色粉末于燒杯中,加入過量的稀硫酸,充分攪拌后,靜置.請你完成下表:
實驗中可能出現的現象結論
______假設①成立
______假設②成立
______假設③成立
(實驗驗證)通過實驗并對實驗現象進行分析,確定了黑色粉末是炭粉和氧化銅的混合物.
(拓展思維)為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質,同學們又利用這種混合物補充做了如下實驗:將此混合物隔絕空氣加熱到高溫,待反應停止后冷卻到室溫,得到剩余固體X,再將X加入到過量的稀硫酸中,充分攪拌后,靜置.
(1)若靜置后溶液呈無色,則溶液中含有的溶質是______;
(2)若靜置后溶液呈藍色,則溶液中含有的溶質是______,剩余固體X中一定含有______.

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科目:初中化學 來源:2009年內蒙古包頭市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

在化學實驗課上,教師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質的混合物,請你和同學們一起探究黑色粉末的成分.
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______假設③成立
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(1)若靜置后溶液呈無色,則溶液中含有的溶質是______;
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(2009?包頭)在化學實驗課上,教師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種物質的混合物,請你和同學們一起探究黑色粉末的成分.
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