建立模型是學習科學的重要方法，在理解化學反應的本質(zhì)時往往引入模型，如圖是某反應的微觀模型，有關該模型的途述中，正確的是（　�。�

A．反應前后分子數(shù)目不變

B．反應前后原子種類發(fā)生改變

C．和化學性質(zhì)相似 

D． 是保持氧氣化學性質(zhì)的微粒


．D 

【解析】 

試題分析：由反應的微觀示意圖可知，反應物是氧氣，生成物二氧化碳，反應的方程式是：2CO+O2 2CO2，由此可知： A、反應前是三個分子，反應后是兩各分子，反應前后分子數(shù)目該變，故錯；B、由反應的微觀示意圖可知，反應前后原子種類沒有發(fā)生改變，故錯； C、由反應的微觀示意圖可知，一氧化碳和二氧化碳由于分子構成不同，化學性質(zhì)不相似，故錯； D、氧氣的化學性質(zhì)是由氧分子保持的，故對．答案：D 

考點：微粒觀點及模型圖的應用；分子的定義與分子的特性 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧       B．硅          C．鋁           D．鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


納米二氧化鈦（TiO2）可凈化室內(nèi)空氣，TiO2中Ti的化合價為

    A．＋4              B．＋2              C．－2             D．－4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關。

① 加鐵醬油中的“鐵”是指 （1） (填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”) 。

② C60能抗輻射，它的摩爾質(zhì)量是 （2） ，與它互為同素異形體的一種物質(zhì)是 （3） （填物質(zhì)名稱）。

③ 維生素C的化學式為C6H8O6。1molC6H8O6中含有 （4） g碳元素，與 （5） molCO2所含氧原子個數(shù)相等。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在化學反應A+B2=AB2中，A與B2反應的質(zhì)量關系如圖所示，現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應，則生成AB2的質(zhì)量是（　�。�

A．10g          B． 13g          C． 16g          D． 18g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應物       B．  d一定是催化劑

C．X=2.0g              D．  該反應是化合反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料

（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和         直接接觸。

（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是          。

（3）某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選的另外兩種溶液是            溶液和         溶液．請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式                                                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是(  )

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 

B．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23     

D．一個單寧酸分子中含26個氫分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


食品與衛(wèi)生健康密切相關，下列做法不會危害人體健康的是（   ）

A、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，防止海產(chǎn)品變臭

B、為保持肉制品鮮美，在香腸中加入過量的亞硝酸鈉

C、為了讓豬生長的“瘦”用“瘦肉精”喂豬

D、蒸饅頭時加入適量的小蘇打

查看答案和解析>>

同步練習冊答案