【題目】下列屬于氧化物的是( )
A. O2 B. H2O C. H2SO4 D. KClO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計下表所示實驗,探究金屬銅對過氧化氫分解速率的影響.
操作 | 裝置 | 現(xiàn)象 |
(I).取一小塊銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在銅絲上. | ||
(II).分別向①和②中注入15mL、30%的過氧化氫,并放入盛有熱水的③中. | 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生. | |
(III).把銅絲網(wǎng)插入①中. | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生. |
回答下列問題:
(1)寫出銅加入過氧化氫溶液中反應(yīng)的符號表達(dá)式
(2)儀器②中實驗的目的是 .
(3)根據(jù)上述實驗,可以得出的結(jié)論是 .
(4)如果用上述實驗探究銅是不是過氧化氫分解的催化劑,需要對上述實驗方案進(jìn)行補(bǔ)充.驗證銅的和在反應(yīng)前后都沒有變化才能證明銅是過氧化氫分解的催化劑.若銅是過氧化氫分解的催化劑,操作步驟3中兩支試管最終收集到的氧氣體積左試管右試管(填多于、少于或等于).
(5)某學(xué)習(xí)小組探究催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率的影響.他們做了這樣一組實驗:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑,測定各收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
時間(秒) | 22 | 13 | 12 | 10 | 9 | 8 | 5 | 3 | 3 | 3 |
請分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
①由表格可知二氧化錳的用量對雙氧水分解速率影響規(guī)律是
②二氧化錳用量超出一定范圍后, .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是( )
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是
A. 葡萄糖由三種元素組成 B. 葡萄糖由24個原子構(gòu)成
C. 1個葡萄糖分子中含有6個水分子 D. 葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3 , 根據(jù)化學(xué)式,完成下列填空:(要求寫出計算過程)
①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量
②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比 .
③碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%) .
④每袋(50kg)該化肥中氮元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A. 潔凈的空氣 石灰石 B. 氮?dú)?煤
C. 冰水混合物 液氧 D. 鋁合金 二氧化碳
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