下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量，生成五氧化二磷

B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生無色無味的氣體

D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

 

D

【解析】

試題分析：對(duì)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，要注意在空氣中還是在氧氣中，同時(shí)還不能出現(xiàn)生成物的名稱，A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，并且出現(xiàn)了生成物的名稱，錯(cuò)誤，B、鎂帶燃燒應(yīng)生成白色固體，錯(cuò)誤，C、硫燃燒應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，而不是無味的氣體，錯(cuò)誤，故選D

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省無錫市下學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識(shí)，下列說法不正確的是

A．長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染

C．“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化

D．許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省揚(yáng)州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NH4HCO3屬于下列哪種化肥

A．氮肥 B．鉀肥 C．復(fù)合肥 D．磷肥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省徐州市九年級(jí)模擬試卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）下列物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是常見的金屬，②是濕法冶金的先驅(qū)，④的反應(yīng)現(xiàn)象是火星四射，E是紅棕色固體，F(xiàn)是黃色溶液，G是最常見的液體，這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已省略）：

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

Ｂ ；Ｄ　　　　　　　　；

請(qǐng)寫出①反應(yīng)方程式： ；

②的反應(yīng)類型是： ；

⑤這個(gè)反應(yīng)在工業(yè)上的用途是　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省徐州市九年級(jí)模擬試卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年南京青奧會(huì)吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線，內(nèi)充物為滌綸。下列說法中不正確的是

A．羊毛屬于天然纖維

B．滌綸屬于復(fù)合材料

C．灼燒可以區(qū)分羊毛和滌綸

D．羊毛和滌綸燃燒都有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面圖A和圖B是學(xué)習(xí)鹽酸化學(xué)性質(zhì)時(shí)產(chǎn)生的圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息，按要求回答問題：

（1）圖A是將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的保溫儀器中，用溫度計(jì)測(cè)出其中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化關(guān)系圖。圖中M的意義是 ；所加鹽酸體積大于vmL后，溫度下降的原因是 。

（2）圖B是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)產(chǎn)生的氣體的體積圖像，該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成。第一步，當(dāng)加入鹽酸的體積在0～vlmL時(shí)無氣泡產(chǎn)生，此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3＋HCl＝NaHCO3＋NaCl；第二步，當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1mL后，產(chǎn)生氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3＋HCl＝NaCl＋CO2↑＋H2O。當(dāng)所加鹽酸的體積等于v1mL時(shí)，溶液的pH 7；當(dāng)所加鹽酸體積大于v2mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張。它與傳統(tǒng)的木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說法正確的是

A．聚乙烯是一種天然有機(jī)高分子材料

B．石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹木的砍伐

C．石頭紙極易溶于水可以回收利用

D．利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)

小組對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列各題：

Ⅰ.猜想與假設(shè)：

猜想一：固體為CuCO3，理由：___________________（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“堿”）性。

猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

Ⅱ.資料查閱：

①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水；無水硫酸銅是白色固體，遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。

Ⅲ.設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：

㈠固體的獲�。�

⑴將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。

⑵判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________________________________。

㈡用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。

⑶小組同學(xué)將裝置按 A、______、______（填“B”、“C”）的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證出猜想三是正確的，實(shí)驗(yàn)中：A中的現(xiàn)象為_________________________，C中的現(xiàn)象為______________________。

結(jié)論：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

㈢固體成分定量測(cè)定：

已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為

200℃～220℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3。小組同學(xué)

用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量

變化與分解溫度的關(guān)系如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

⑷寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

AB段：___________________________________；

CD段：___________________________________；

⑸通過計(jì)算可得：a:b＝________。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

 

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