Question

科學探究活動的基本環(huán)節(jié)：

 

、

 

、

 

、

 

、

 

、表達與交流．

Answer 1

分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，可以據(jù)此解答．

解答：解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．
故答案為：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

點評：解答這類題目時，需要說明的是科學探究的過程不一定完全參照上述的順序（或環(huán)節(jié)）進行，可根據(jù)具體的情況而定．但是，針對每一個環(huán)節(jié)時都細心地進行，切不可粗枝大葉．