9.用化學符號或名稱填空.
(1)-2價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$;    
(2)3個鈉離子3Na+
(3)元素Ca的名稱鈣;   
(4)氦氣He.

分析 (1)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
(3)由常見的元素符號進行分析解答即可.
(4)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式.

解答 解:(1)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故-2價的氧元素可表示為:$\stackrel{-2}{O}$.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個鈉離子可表示為:3Na+
(3)元素Ca的名稱是鈣.
(4)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He.
故答案為:(1)$\stackrel{-2}{O}$;(2)3Na+;(3)鈣;(4)He.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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【Ⅱ】取【I】中塑料瓶內液體噴到紫色的干燥小花上,小花立即變紅.對小花變紅,同學們提出三種猜測:
①可能是二氧化碳能使石蕊變紅;     ②可能是水使石蕊變紅;
③可能是二氧化碳與水反應生成了一種新的物質能使石蕊變紅.
為了探究是什么物質使小花變紅了,設計了如圖四個實驗來驗證自己的猜想.

(1)請和同學們一起完成下表.
猜     想實驗方案實驗現(xiàn)象結    論
可能是CO2 使石蕊變紅C紫色小花不變色
可能是水使石蕊變紅B紫色小花不變色
可能是CO2和水發(fā)生反應的生
成物使石蕊變紅
猜想正確
(2)同學們還做了一個對比實驗來確定CO2與水反應生成了具有酸性的物質,此對比實驗方案是A(填圖中的實驗方案序號).
【Ⅲ】把變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.該實驗發(fā)生的化學反應方程式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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4.下列物質的用途既利用物質的物理性質有利用了其化學性質的是( 。
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14.下列溶液敞口放置在空氣中,因發(fā)生化學變化而導致溶液質量變大的是( 。
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1.下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內為雜質)( 。
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18.空氣是一種寶貴的自然資源.在實驗室可用如下圖所示裝置,測定空氣里氧氣的含量.實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到圖中A的位置.
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