【題目】“駕車不喝酒，喝酒不駕車”，“酒精檢測(cè)儀”可檢測(cè)司機(jī)酒后駕車，當(dāng)紅色的CrO3試劑遇到酒精時(shí)就會(huì)生成綠色的Cr2（SO4）3 ， 請(qǐng)判斷Cr2（SO4）3中Cr的化合價(jià)是（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

【答案】B
【解析】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)硫酸鉻中Cr元素的化合價(jià)為x，硫酸根顯﹣2，可得：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3．故選B．
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（ ）
A.元素
B.原子
C.離子
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒，它們具有相同的數(shù)，不同的數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘇打常用作培制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑，為測(cè)定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不在減少（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共收集到二氧化碳2.2g，求樣品中小蘇打的純度．提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，回答下列問(wèn)題：
（1）元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 （填序號(hào)）
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
（2）元素周期表中有關(guān)硫元素的信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）

A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g
C.硫的原子序數(shù)是16
（3）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．

①B與C形成化合物的化學(xué)式為 ．
②化學(xué)性質(zhì)相似的是（填序號(hào)）.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)由（ ）決定．
A.中子數(shù)
B.最外層電子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù)
D.核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.丙一定是化合物
B.在該反應(yīng)中丁可能參加化學(xué)反應(yīng)
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.刻舟求劍
B.鑿壁偷光
C.火燒赤壁
D.鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)
C.生成物有可能是氧化物
D.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案