(2007?長(zhǎng)壽區(qū))下表中“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( 。
ABCD
轉(zhuǎn)化關(guān)系
物質(zhì)CNa2CO3Ca(OH)2Fe
O2Ca(OH)2HClHCl
CuOMgCl2CO2CuCl2
CO2H2SO4NaOHNaOH
分析:題目給定的物質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系太多,另外還是一道耗時(shí)不能太長(zhǎng)的選擇題,所以可以之間采取對(duì)號(hào)入座的形式直接驗(yàn)證,而不是先分析再回扣的風(fēng)濕,這樣可以節(jié)約時(shí)間,提高分析的準(zhǔn)確程度.
解答:解:
A、甲是C,能夠和乙(O2)、丙(CuO)發(fā)寧沒(méi)有問(wèn)題,但是丙(CuO)卻不能和丁(CO2)反應(yīng),所以該轉(zhuǎn)化對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤.錯(cuò)誤.
B、甲是Na2CO3,能夠與其他三種物質(zhì)反應(yīng),但是丙(MgCl2)卻不能和丁(H2SO4)反應(yīng),所以該轉(zhuǎn)化推斷是不合適的.錯(cuò)誤.
C、甲為Ca(OH)2能夠與除。∟aOH)之外都反應(yīng),且還能夠轉(zhuǎn)化為。∟aOH),丙(CO2)既能和甲(Ca(OH)2)反應(yīng),也能夠和。∟aOH)反應(yīng);乙(HCl)能夠與兩種堿反應(yīng).所以轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)成立.正確.
D、甲(Fe)能夠與。∟aOH)之外的物質(zhì)都反應(yīng),所以甲和丁之間不應(yīng)該有連線(xiàn).錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于如此龐大的考查對(duì)象,一定要直接從給定的試劑和轉(zhuǎn)化關(guān)系入手,找到最明顯的不能實(shí)現(xiàn)或者能夠轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),從而做出選擇,而不是一一分析驗(yàn)證,更不要從轉(zhuǎn)化關(guān)系來(lái)推導(dǎo)可能對(duì)應(yīng)物質(zhì).(注意考慮轉(zhuǎn)化時(shí),酸不和酸反應(yīng),堿不和堿反應(yīng),鹽類(lèi)含有相同部分時(shí)也不反應(yīng)).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
(1)20℃時(shí),
A
A
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
(2)圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
b
b
(填“a”或“b”)要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
升高溫度或增加溶劑
升高溫度或增加溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))實(shí)驗(yàn)老師請(qǐng)化學(xué)興趣小組的同學(xué)幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氫氧化鈉和硝酸鉀三瓶溶液鑒別出來(lái),重新貼好標(biāo)簽.為了鑒別這三種溶液,他們用試管各取三種溶液少許,編號(hào)為A、B、C,分別滴加酚酞試液,觀察到A溶液變紅色,B、C兩溶液無(wú)變化;另用兩支試管再各取B、C少許,分別滴加碳酸鈉溶液,觀察到C溶液有氣泡產(chǎn)生,B溶液無(wú)變化.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè):
(1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
,B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
KNO3
KNO3
;
(2)C溶液滴加碳酸鈉溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見(jiàn)下圖.

請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是
滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止
滴加鹽酸至無(wú)氣泡放出為止
;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止
局部過(guò)熱,造成固體(或溶液)飛濺
局部過(guò)熱,造成固體(或溶液)飛濺
,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)
停止加熱
停止加熱
,用余熱使水份蒸干.
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜    想驗(yàn)   證   的  方  法現(xiàn)   象結(jié)   論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口. 猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3取少量固體A于試管中,先滴入
,再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出,無(wú)白色沉淀 
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,
 
猜想Ⅲ成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省泰安市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?長(zhǎng)壽區(qū))市場(chǎng)上有一種俗稱(chēng)“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是( )

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