如圖中 A~I 是初中化學常見的物質(zhì),均由 H、O、C、Fe 元素中的一種或幾種組成,其中 B、E、H 為氧化物。A 為實驗室常用的液體燃料,C 是目前年產(chǎn)量最高的金屬,B 和 I 的組成元素相同,E 和H 的組成元素相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出A 的化學式為_____。

(2)E→F 的轉(zhuǎn)化在自然界非常普遍,該過程的名稱是_____。

(3)C→D 的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),請寫出一個符合的化學方程式_____。

(4)寫出 I→F 的化學方程式:_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:

①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極

②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍色

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上描述中錯誤的是( )

A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③

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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

實驗室用34g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 ______g 。

(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少______ ?

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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。

A.原子中的中子帶負電荷 B.決定原子種類的是質(zhì)子數(shù)

C.原子中質(zhì)子與中子的數(shù)目一定相同 D.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上

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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列基本實驗操作中正確的是(  )

A.過濾 B.液體的取用

C.液體的加熱 D.引燃酒精燈

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:下列判斷正確的是(  )

物質(zhì)

甲烷

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值為2.6

B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素

D.若增加氧氣量,則生成物的種類可能減少

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列敘述不正確的是( 。

A.淬火后的鋼針不能彎曲

B.用汽油可以乳化油污將其除去

C.用肥皂水可鑒別硬水和軟水

D.黃銅片和銅片相互刻畫,銅片上出現(xiàn)明顯刻痕

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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一;瘜W試卷 題型:填空題

下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)A圖表示的粒子是______________(寫化學符號),氯原子的核外電子數(shù)是________;

(2)鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是___________;

(3)與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是______________(填序號)。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量 ③元素的質(zhì)子數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對氧氣進行了一系列研究。

Ⅰ.氧氣的制備

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱a__________________,b___________________。

(2)用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式:___________________,

(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____________________, 反應(yīng)后過濾、干燥,所得到的二氧化錳____________________(填 “能”或“不能”)繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

Ⅱ .氧氣的收集

(1)裝置C、D、E、F在實驗室不能用來收集氧氣的是____________________(填字母編號)。

[實驗一]用D裝置收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗三次。

[實驗二]用D裝置收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40 秒,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗三次。

[實驗三]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗三次。

實驗數(shù)據(jù):

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣的體積分數(shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)分析:

(2)由實驗1、 2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數(shù),可采取的措施是___________________,

(3)不考慮操作及藥品因素,實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是____________________。

Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒

做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后,同學們對鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)產(chǎn)生了疑問。

[問題一]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵?

[查閱資料1]①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵,因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種:②氧化鐵為紅棕色固體,不能被磁鐵吸引,鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引;③鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng),但無氣體產(chǎn)生。

[實驗探究]將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻,然后研碎,________________________,說明濺落下來的黑色物質(zhì)中含有鐵。

[問題二]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢?

[查閱資料2]

①氧化鐵和四氧化三鐵分解溫度見下表:

②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵。

四氧化三鐵

氧化鐵

分解溫度/°C

1538

1400

/

熔點/°C

/

/

1535

[理論討論]根據(jù)上述探究及實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在___________________________,之間,此溫度范圍氧化鐵已分解。

[拓展延伸]

(1)氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學方程式____________________________,

(2)有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵,若粉末的顏色___________________________,就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

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