科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A. 屬于置換反應(yīng)

B. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 化學(xué)方程式為:HCO+O2===CO2+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019屆九年級下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究.

探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)(提出猜想)該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是 ,②是CaCl2.

(收集資料)CaCl2水溶液呈中性.

(2)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

取少量M溶液于試管中,向其中滴加
 


 

猜想①正確,碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

探究二 過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?

(提出猜想)猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸
 

沒有氣體產(chǎn)生
 

“猜想一”不成立
 

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確? ,理由是

(4)(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液
 

若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀
 

“猜想一”成立
 


 

“猜想二”成立
 


 

“猜想三”成立
 

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

航天科學(xué)技術(shù)測得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,下列有關(guān)三氧化二碳的說法中不正確的是( )

A. C2O3分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3

B. C2O3是氧化物

C. C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

D. C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽江)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

(1)粉碎和翻炒的目的是_____。

(2)單質(zhì)X的化學(xué)式為_____。

(3)固體D中有_____和_____(以上兩空均填化學(xué)式)。過量稀硫酸與固體D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)操作Y的名稱為_____,此操作和蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽江)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí),溶液中含有三種溶質(zhì)

C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時(shí),溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大

D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí),溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽江)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

50L水和50L酒精混合后的體積小于100L

分子之間有間隔

C

水蒸發(fā)變成水蒸氣

分子大小發(fā)生改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

A. A選項(xiàng) B. B選項(xiàng) C. C選項(xiàng) D. D選項(xiàng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________________________________;反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___________________________________________。

(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)?________。

(3)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是[提示:Ca(OH)2+CuSO4===Cu(OH)2↓+CaSO4↓]( )

A. 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

B. 服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤

D. 用NaOH溶液中和石油產(chǎn)品中殘余的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

在硫酸銨、氯化鉀、磷酸氫二銨三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是_____;鐵制品生銹的原因是鐵與_____反應(yīng)生成鐵銹,可用稀硫酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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同步練習(xí)冊答案