(選做題)
下圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請據(jù)此回答下列問題

(1)請用合理的表達(dá)方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個(gè)。__________ 。
(2)寫出光合作用的化學(xué)方程式:_______________ 。
(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:
①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過程中充當(dāng)__________ 。(填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應(yīng),有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如下: 實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為__________ (填化學(xué)式,下同),在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________ 。
(1)氧氣通過生物的呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣。(本題可以采用各種表達(dá)方式,合理即可,)
(2)6CO2+6H2OC6H12O6+6O
(3)催化劑 
(4)C、O2  ;HCl
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化.請回答以下問題.
(1)觀察下列圖表,氧元素在人體、海水、空氣、地殼4種體系中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的為
海水
(填體系的名稱).

(2)下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有
①②④⑤
,產(chǎn)生氧氣的有
③⑥


(3)下列說法中正確的是
b
(填字母標(biāo)號)
a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變;        b.空氣中的氧處于動態(tài)平衡;
c.空氣中氧氣的濃度越高越好;        d.氧氣有百利而無一害.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)l萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?
事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用.
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
精英家教網(wǎng)
根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.
(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
 

 

(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會因缺氧而死亡
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有
 
元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化
 

(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取
 
氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有
 
.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是
 

 
.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有
 

 

(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指
 
的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)
 

消耗二氧化碳的反應(yīng)
 

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請你提出兩點(diǎn)措施
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、(1)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.
①在實(shí)驗(yàn)室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以
作溶劑
(寫出一種用途即可);
②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為
過濾

③自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾

④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="o9zfzja" class="quizPutTag">乳化
功能
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的.
①下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有
①②④⑤
,產(chǎn)生氧氣的有
③⑥


②下列說法正確的是
D
(填字母序號).
A.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變;
B.氧氣有百利而無一害;
C.空氣中氧氣的濃度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質(zhì),又有化合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)l萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?
事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用.
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:

根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.
(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①______
②______
(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會因缺氧而死亡
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有______元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化______.
(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取______氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有______.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______
______.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/ml的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有______
______.
(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指______的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)______
消耗二氧化碳的反應(yīng)______.
③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請你提出兩點(diǎn)措施______;______.

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