【題目】對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是

A．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂

D．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

【答案】A

【解析】

試題分析：硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；鎂條在空氣中燃燒，生成白色的固體物質(zhì)，不能具體描述為產(chǎn)生什么物質(zhì)；氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無(wú)色無(wú)味的氣體。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鐵離子 ；（2）8個(gè)二氧化氮分子 ；

（3）n個(gè)氫原子 ；（4）水中氧元素的化合價(jià)為負(fù)2價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年福建省泉州市】下列做法能減少環(huán)境污染的是（ ）

A．燃放煙花爆竹 B．大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

C．垃圾分類處理 D．生活污水直接排入河流

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省蘇州市】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．所有金屬都呈銀白色

B．鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹

C．鐵是地殼中含量最高的金屬元素

D．工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省德州市】你認(rèn)為下列做法正確的是（ ）

A．為滅掉室內(nèi)大火，迅速打開(kāi)門(mén)窗降溫

B．為節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉

C．為除去鋁壺中的水垢，用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

D．為防止鐵鍋生銹，在其表面涂抹一層食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列說(shuō)法中，不合理的是

A. 干冰可用作環(huán)保制冷劑 B. 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C. 小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多 D. 室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是小紅對(duì)一些知識(shí)歸納的情況，其中正確的是

A．現(xiàn)象與解釋：熱脹冷縮﹣﹣分子大小改變

B．家庭衛(wèi)生與相關(guān)原理：水中加入洗潔精去油污﹣﹣溶解油污

C．實(shí)驗(yàn)操作與安全：稀釋濃硫酸﹣﹣把水倒入濃硫酸里

D．環(huán)境問(wèn)題與相關(guān)物質(zhì)：溫室效應(yīng)﹣﹣CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（ ）

A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．

（1）某課外小組，利用如圖提供的部分裝置，制取氣體．

①如圖儀器a的名稱為 ，制取和收集二氧化碳可選用裝置為（填序號(hào)，下同） ，該套裝置還可制取和收集 氣；若用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則選擇的裝置為 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)） ．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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