【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)?/span>___________________。(填序號(hào))

(2)同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤(pán)未放紙片,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)

(3)在用托盤(pán)天平稱取氯化鈉的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),同學(xué)們接下來(lái)的操作應(yīng)該是________________________________。

(4)同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為________mL(取整數(shù)).若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

【答案】 ③②①⑤④ 偏小 繼續(xù)添加氯化鈉 92 偏小

【解析】本題主要考查 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制。(1)根據(jù)配制溶液的步驟和操作過(guò)程,分析確定配制溶液的正確操作順序.(2)根據(jù)題意確定錯(cuò)誤操作對(duì)稱得氯化鈉質(zhì)量的影響,進(jìn)而判斷對(duì)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響.(3)指針已偏向分度盤(pán)右側(cè),說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量.(4)根據(jù)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,進(jìn)行分析解答.

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,可知配制溶液的正確操作順序③②①⑤④.

(2)在稱量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤(pán)未放紙片,則會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小,溶劑不變,則所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。

(3)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,即所取的氯化鈉偏少,應(yīng)繼續(xù)在左盤(pán)上添加氯化鈉,直至天平平衡.

(4)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,由圖2可知,該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為91mL.由于水的質(zhì)量增加,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】鎂帶在空氣中放置幾十天后表面會(huì)變黑,這是什么原因呢?為此,化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們展開(kāi)了探究。

[查閱資料] 鎂在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹。銅在潮濕的空氣中會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠是一種碳酸鹽。

[猜想] 鎂帶在空氣中放置幾十天后表面變黑的原因可能是:

①鎂與氧氣反應(yīng) ②鎂與氧氣、水反應(yīng) ③鎂與_________________________反應(yīng)。

[實(shí)驗(yàn)探究]將如圖所示的兩個(gè)裝置抽氣,然后充入除去二氧化碳后的空氣,再在兩邊用彈簧夾將裝置密封,幾十天以后觀察現(xiàn)象,

兩個(gè)裝置中的鎂帶表面都未變黑。

[分析]

(1)A裝置所盛放的液體是__________。

(2)B裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明上述猜想_______不正確。

(3)你認(rèn)為猜想____正確,若取鎂帶上的黑色物質(zhì)加入足量的稀鹽酸,會(huì)觀察到___

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【題目】化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是( )

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興趣小組的同學(xué)小強(qiáng)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:


1)寫(xiě)出中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(2)在Ⅱ中加入適量稀硫酸的目的_____________________________________

其化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)金屬A中有__________;操作a的名稱是________________

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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是 。

A.鈉元素 B.碳元素 C.鋇元素 D.氧元素

(2)反應(yīng)共生成沉淀

(3)原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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(2)下列微粒示意圖中屬于離子的是_______(填序號(hào),下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

(3)M元素形成的離子的符號(hào)是 ____________

(4)已知(2)題中B的元素符號(hào)為“F”,則M元素與該元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

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