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20.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl2、NH4NO3、(NH42SO4、CuO五種物質中的兩種或多種.按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)產生的氣體B的氣味為刺激性氣味.
(2)溶液G中,一定存在的溶質是(寫化學式)CuSO4
(3)混合物A中,肯定存在的物質是(寫化學式)NH4NO3
(4)寫出實驗過程④中可能發(fā)生的化學反應中的1個化學方程式(只能寫1個,多寫該空不得分:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

分析 根據氫氧化鎂難溶于水,氫氧化鈉和氯化銅反應會生成氫氧化銅沉淀,銨態(tài)氮肥和堿混合加熱會生成有刺激性氣味的氨氣,硫酸根離子和鋇離子反應會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水等知識進行分析.

解答 解:氫氧化鎂難溶于水,氫氧化鈉和氯化銅反應會生成氫氧化銅沉淀,銨態(tài)氮肥和堿混合加熱會生成有刺激性氣味的氨氣,硫酸根離子和鋇離子反應會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,
(1)因為氣體B通入水中形成的溶液可以做化肥,所以該氣體只能是氨氣,氨氣有刺激性氣味;
(2)因為G顯藍色,所以G中一定含Cu2+,所以溶液G中,一定存在的溶質是CuSO4;
(3)因為A與氫氧化鈉反應生成一種氣體B,它通入水中可以形成一種化肥,所以A中一定含有銨根離子;又因為濾液C中加入氯化鋇溶液無名顯現(xiàn)象,所以A中不可能是(NH42SO4,而應該是NH4NO3;
(4)沉淀D中加入稀硫酸可產生藍色溶液,可知D沉淀中一定有銅元素,也可能有其他能與硫酸反應但無名顯現(xiàn)象的沉淀,所以A中至少有氯化銅和氧化銅中的一種,也可以兩者都有,另外也可能有Mg(OH)2,所以④中發(fā)生的反應有以下幾種情況:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O      Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O     Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O.
故答案為:(1)刺激性氣味;
(2)CuSO4;
(3)NH4NO3;
(4)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據題中的現(xiàn)象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是( 。
A.
雙氧水分解
B.
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉
C.
在一定溫度下,向底部有氯化鈉固體的氯化鈉溶液中加入水
D.
向氫氧化鈉溶液中加水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示物質的應用正確的是( 。
A.
氮氣充霓虹燈
B.
氧氣作高能燃料
C.
稀有氣體用于閃光燈
D.
液氧用于超導實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請結合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)標號②的儀器名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室制取CO2反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如何檢驗該氣體為CO2將氣體通入澄清的石灰水中,若變渾濁,則為二氧化碳.
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,NH3易溶于水,實驗室制取NH3應選擇的裝置為AE(選填序號),其發(fā)生裝置選擇的依據是反應物是固體,反應條件是加熱.
(4)興趣小組選用F制氫氣,其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止,為了檢驗并除去雜質,得到純凈、干燥的H2,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是C(選填字母)

A.1→2→4→3            B.2→1→3→4
C.4→3→1→2            D.3→4→2→1.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.在下列物質中選擇適當物質填空(填字母);
A.氧氣  B.二氧化硫  C.水蒸氣  D.二氧化碳  E.氮氣
(1)無色有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是B;
(2)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是D;
(3)可以用來制造硝酸和氮肥的是E;
(4)可用于煉鋼,氣焊的是A;
(5)餅干放置在空氣中變軟是因為C.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.科學家發(fā)現(xiàn),中草藥成分中提取的“汗防己堿”能有效避免病毒進入細胞,有助于預防埃博拉感染,其分子式為C38H42N2O6.請回答:
(1)汗防己堿屬于有機物(填“無機物”或“有機物”).
(2)汗防己堿中氫、氮、氧三種元素的質量比為21:14:48
(3)汗防己堿中氮元素的質量分數(shù)最。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.三種固體物質a、b、c、的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時三物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大小為b>a=c
B.a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出
C.t2℃時,將50ga物質加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液
D.a中混有少量b時可采取降溫結晶的方法提純得到a

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用化學符號和數(shù)字表示:
2個碳原子2C;氮元素N;鈣離子Ca2+;
人體中含量最多的元素O;2個水分子2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.物質在溶解時速率會受到哪些因素的影響?以硫酸銅為例進行如下探究:
【提出假設】假設一:溫度因素;溫度越高,硫酸銅晶體溶解速率越快;
假設二:攪拌因素;攪拌能加大硫酸銅晶體溶解速率;
假設三:顆粒大小因素;顆粒越小溶解速率越快.
【進行實驗】設計實驗證假設二:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
在2個大小相同的燒杯中,分別注入溫度相同的100mL水,再同時向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體,用玻璃棒攪其中一個燒杯在攪拌的情況下,硫酸銅晶體溶解得快(填“快”或“慢”)假設二
正確
【反思評價】
(1)在上述因素中,能改變物質溶解度的因素是溫度;
(2)用分子觀點解釋溫度的影響溫度升高分子運動速率增大;
(3)在本實驗中攪拌能加快晶體溶解速度的原因攪拌能加快分子運動速率.

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