5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，媽媽為小紅準(zhǔn)備的一份午餐是：米飯、豆腐、炒肉絲、雞蛋湯。你認(rèn)為這份午餐搭配中最缺失的營養(yǎng)素是(　　)

A. 水 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：耒陽實驗中學(xué)2018年九年級上學(xué)期期末考試 化學(xué) 題型：單選題

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是

A. H2O B. H+ C. H2 D. H

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科目：初中化學(xué) 來源：阜陽潁上縣2017~2018學(xué)年九年級化學(xué)（上）期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）請寫出有編號的儀器名稱：a_________b__________

（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是____（填序號），當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)對該實驗裝置作出的一點改動是__________。

（3）為檢驗CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是_______， F中的現(xiàn)象是___________ 。

（4）寫出方法②反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

（5）閱讀以下資料并回答：

物質(zhì)

制取氣體的藥品

反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

二氧化錳固體、

濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、

可溶于水

制取氯氣_________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣________采用E裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：阜陽潁上縣2017~2018學(xué)年九年級化學(xué)（上）期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：null

2010年2月19日德國重粒子研究中心宣布原子序數(shù)為112號的元素符號為Cn，其相對原子質(zhì)量為277。下列有關(guān)112號元素的說法正確的是

A. 該元素原子的核電荷數(shù)為277 B. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

C. 該元素原子的中子數(shù)為112 D. 該元素原子的核外電子數(shù)為112

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第13講 化學(xué)物質(zhì)與健康 題型：填空題

“魚米之鄉(xiāng)”益陽盛產(chǎn)的谷物類糧食(如大米)品種多樣，特種水產(chǎn)品(如小龍蝦、甲魚等)也名揚(yáng)全國。

(1)大米中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________；小龍蝦、甲魚中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________(填名稱)。

(2)谷物類糧食在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被人體吸收。在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下生成CO2和H2O，同時放出能量供機(jī)體活動和維持體溫。寫出后一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2017年自主招生（理科實驗班）預(yù)錄考試化學(xué)模擬試卷（D卷） 題型：簡答題

在A、B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18，且依次增大。 A、C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物，常溫下為液態(tài)， B、C可按原子個數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物，常溫下為氣態(tài)， D、C 可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物，Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，X為___________________，M為____________________。

(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_______________________。

(3)Y與 R發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)當(dāng)兩微粒的原子個數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時，可互稱為等電子體。如：SO2與O3、CN－與N2互為等電子體，寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2017年自主招生（理科實驗班）預(yù)錄考試化學(xué)模擬試卷（D卷） 題型：單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硫酸鎂、碳酸鈉、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是 （ ）

A. 加入氫氧化鋇溶液至過量，可能發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)

B. 該溶液一定含有鹽酸，應(yīng)該含有氯化銅或硫酸鎂中的一種或兩種，可能含有硝酸鈉

C. 反應(yīng)過程生成的沉淀是氫氧化銅，依據(jù)沉淀質(zhì)量9.8克可以求出到達(dá)b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

D. 到達(dá)a點時溶液中溶質(zhì)是BaCl2 、CuCl2，可能有NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級下學(xué)期單元測試卷《酸和堿》化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. CO2+ H2O==H2CO3 B. 2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O

C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D. 2Na+2H2O==2NaOH + H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型：綜合題

現(xiàn)有一瓶長期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液。

(1)小麗同學(xué)用實驗方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，可選擇下列試劑中的_____(填序號)

A、酚酞溶液 B、稀鹽酸 C、石灰水 D、食鹽水

可能看到的現(xiàn)象是_______________________。

(2)小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3，可選用上述試劑__________(填序號)

(3)小明要將反應(yīng)后的混合物分離，得到較純凈的氫氧化鈉溶液，可選擇_______操作

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同步練習(xí)冊答案