右圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖.
(1)簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法:______.
(2)紅磷是一種可燃物,請驗證:紅磷發(fā)生燃燒的另外兩個條件,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證),只有同時具備這兩個條件才能燃燒.
實驗說明:止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài);錐形瓶A中盛滿了氧氣;管C中盛滿了氮氣,并放有紅磷固體;試管D是空試管;分液漏斗B中裝有蒸餾水,在實驗時蒸餾水不夠可以得到補充.
【實驗步驟】在完成氣密性檢查后,按照上述實驗說明的要求,設法填裝好試劑,并連接好整套實驗裝置.若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗裝置,并按要求完善下表.
步驟操作預計現(xiàn)象得出的結(jié)論
關(guān)閉K1,打開K2,點燃酒精燈加熱玻璃管紅磷不燃燒______
蓋滅酒精燈,待管C恢復到常溫
______紅磷不燃燒溫度達不到著火點不能燃燒
繼續(xù)保留步驟③的所有操作,并點燃酒精燈
______
燃燒必須要同時滿足有氧氣和溫度達到著火點兩個條件
【實驗反思】有人認為按照步驟④進行操作,要產(chǎn)生步驟④的預計現(xiàn)象,錐形瓶A中的氣體和分液漏斗B中的液體,除了可以是氧氣和蒸餾水的組合外,還可以是另外的兩種組合:(兩種組合中的氣體不同,且都不是氧氣);兩種組合中的液體主要成分屬于不同類別的物質(zhì),且都不是蒸餾水.
組合1:A中______,B中______;
組合2:A中______,B中______.
【答案】分析:(1)可以利用大氣壓強的原理,將右端的導管口浸沒在水中,往分液漏斗中加水并打開活塞,導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;也可以利用氣體受熱體積膨脹的原理來檢驗裝置的氣密性;
(2)利用所學的燃燒的條件,進行實驗是要分別驗證才行,沒氧氣不行,溫度達不到著火點不行,只有同時具備這兩個條件才能燃燒;
要產(chǎn)生步驟④的預計現(xiàn)象,還可以利用二氧化碳氣體和氫氧化鈉溶液組合或氨氣和鹽酸組合.
解答:解:
(1)可以利用大氣壓強的原理,將右端的導管口浸沒在水中,往分液漏斗中加水并打開活塞,導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;也可以利用氣體受熱體積膨脹的原理來檢驗裝置的氣密性,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將右端的導管口浸沒在水中,然后用手緊握錐形瓶的外壁,若導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;故答案為:將右端的導管口浸沒在水中,往分液漏斗中加水并打開活塞,導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;(其他答案合理也行)
(2)【實驗步驟】根據(jù)所學的燃燒的條件,進行實驗是要分別驗證才行,沒氧氣不行,溫度達不到著火點不行,只有同時具備這兩個條件才能燃燒,所以實驗時①是只提供了溫度,但由于沒有氧氣,所以紅磷不燃燒;根據(jù)③中的結(jié)論,可以知道,實驗時提供了氧氣,而氧氣的來源是由于打開K1和K2,打開分液漏斗活塞;在實驗步驟③的基礎上④點燃酒精的目的是提供燃燒所需要的溫度,使得具備了燃燒的條件,所以紅磷燃燒產(chǎn)生白煙.故答案為:
步驟操作預計現(xiàn)象得出的結(jié)論
沒有氧氣不能燃燒
打開K1和K2,打開分液漏斗活塞
紅磷燃燒產(chǎn)生白煙
【實驗反思】根據(jù)題意提供的條件看,我們可以利用壓強原理,從D端為實驗提供所需要的氧氣.我們可以選擇錐形瓶A中盛二氧化碳氣體,分液漏斗B中放氫氧化鈉溶液,當打開K1和K2,打開分液漏斗活塞時,由于二氧化碳氣體和氫氧化鈉溶液反應,導致錐形瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下,空氣從D端進入管C;根據(jù)同樣的原理,我們也可以選擇氨氣和鹽酸的組合來達到同樣的目的.故答案為:組合1:二氧化碳氣體,氫氧化鈉溶液;組合2:氨氣,鹽酸.
點評:此題是一道學科交叉型的題目,以實驗探究的形式驗證了燃燒的條件,培養(yǎng)了學生的實驗能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

30、認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.
(1)物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,下列物質(zhì)中具有可燃性的是
CDE
(填物質(zhì)的編號; ):
A.石灰石  B.氮氣 C.鐵絲  D.紅磷  E.面粉 F.二氧化碳.
(2)下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖.

1簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法:
將右端的導管口浸沒在水中,往分液漏斗中加水并打開活塞,導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;

2已知木炭是一種可燃物.請驗證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證),只有同時具備這兩個條件才能燃燒.在完成氣密性檢查后填裝藥品,并已設法在整個裝置中充滿了氮氣.若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗步驟,并按要求填表.
在后續(xù)實驗步驟中,有一步驟為“蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫”,請把這一步驟用“題示”兩個字填入下表相應步驟的“操作”欄中,且不必填該步驟的“預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論”欄.
步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
A
B
C
D

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

29、右圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖.
(1)簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法:
將右端的導管口浸沒在水中,往分液漏斗中加水并打開活塞,導管口有氣泡冒出,證明氣密性是好的;

(2)紅磷是一種可燃物,請驗證:紅磷發(fā)生燃燒的另外兩個條件,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證),只有同時具備這兩個條件才能燃燒.
實驗說明:止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài);錐形瓶A中盛滿了氧氣;管C中盛滿了氮氣,并放有紅磷固體;試管D是空試管;分液漏斗B中裝有蒸餾水,在實驗時蒸餾水不夠可以得到補充.
【實驗步驟】在完成氣密性檢查后,按照上述實驗說明的要求,設法填裝好試劑,并連接好整套實驗裝置.若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗裝置,并按要求完善下表.
步驟 操作 預計現(xiàn)象 得出的結(jié)論
關(guān)閉K1,打開K2,點燃酒精燈加熱玻璃管 紅磷不燃燒
沒有氧氣不能燃燒
蓋滅酒精燈,待管C恢復到常溫
打開K1和K2,打開分液漏斗活塞
紅磷不燃燒 溫度達不到著火點不能燃燒
繼續(xù)保留步驟③的所有操作,并點燃酒精燈
紅磷燃燒產(chǎn)生白煙
燃燒必須要同時滿足有氧氣和溫度達到著火點兩個條件
【實驗反思】有人認為按照步驟④進行操作,要產(chǎn)生步驟④的預計現(xiàn)象,錐形瓶A中的氣體和分液漏斗B中的液體,除了可以是氧氣和蒸餾水的組合外,還可以是另外的兩種組合:(兩種組合中的氣體不同,且都不是氧氣);兩種組合中的液體主要成分屬于不同類別的物質(zhì),且都不是蒸餾水.
組合1:A中
二氧化碳
,B中
氫氧化鈉溶液

組合2:A中
氨氣
,B中
鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,

反應物或裝置方面應滿足的條件是                          

                         ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是

                                             (要求兩條)。

(2)在探究兩種未知的銀白色金屬X和Y的活動性順序時,某小組同學做了下列實驗:

①請你一同完成好如下實驗報告,并回答下列問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)  論

分別把這兩種金屬放入___________中觀察。

金屬X無明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時,氣體發(fā)生燃燒。

金屬活動順序為:

       

②在進行上述實驗之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請你根據(jù)實

驗結(jié)果確定X應該為                        (用化學式回答);

③小紅同學提出,還可以用其他方法驗證X和Y的活動性。請你幫她補充完整:                                                      。并用有關(guān)的化學反應方程式說明你的理由:                                             

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科目:初中化學 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市光華初中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

右圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖.
(1)簡要敘述檢驗該裝置氣密性的方法:______.
(2)紅磷是一種可燃物,請驗證:紅磷發(fā)生燃燒的另外兩個條件,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證),只有同時具備這兩個條件才能燃燒.
實驗說明:止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài);錐形瓶A中盛滿了氧氣;管C中盛滿了氮氣,并放有紅磷固體;試管D是空試管;分液漏斗B中裝有蒸餾水,在實驗時蒸餾水不夠可以得到補充.
【實驗步驟】在完成氣密性檢查后,按照上述實驗說明的要求,設法填裝好試劑,并連接好整套實驗裝置.若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗裝置,并按要求完善下表.
步驟操作預計現(xiàn)象得出的結(jié)論
關(guān)閉K1,打開K2,點燃酒精燈加熱玻璃管紅磷不燃燒______
蓋滅酒精燈,待管C恢復到常溫
______紅磷不燃燒溫度達不到著火點不能燃燒
繼續(xù)保留步驟③的所有操作,并點燃酒精燈
______
燃燒必須要同時滿足有氧氣和溫度達到著火點兩個條件
【實驗反思】有人認為按照步驟④進行操作,要產(chǎn)生步驟④的預計現(xiàn)象,錐形瓶A中的氣體和分液漏斗B中的液體,除了可以是氧氣和蒸餾水的組合外,還可以是另外的兩種組合:(兩種組合中的氣體不同,且都不是氧氣);兩種組合中的液體主要成分屬于不同類別的物質(zhì),且都不是蒸餾水.
組合1:A中______,B中______;
組合2:A中______,B中______.

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