化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2. ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常。
【猜想與實驗】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實驗I:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣.
(1)實驗操作如下圖所示.

(2)觀察到的現(xiàn)象為______,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣.
實驗II:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測定其含量.同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置).

(1)實驗記錄
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f.\裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.B中液體進入到A中,B中液體減少500mL.收集500mL氣體.
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.______,D中液體為475mL.反應(yīng)的化學方程式為______.
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷.白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.呼出的氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.______,D中剩余液體為400mL.呼出的氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2O2CO2
體積/mL__________________
體積分數(shù)/%__________________
同學們經(jīng)過3次重復(fù)實驗,確認了呼出氣體中的主要成分及其含量.
【實驗反思】
(1)該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有______(填字母序號).
A.難溶于水                    B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無色無味的氣體              D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實驗II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)______(填“偏小”、“不變”或“偏大”).
【答案】分析:【猜想與實踐】(2)根據(jù)所做的實驗來判斷實驗現(xiàn)象;
實驗記錄:③向A中充氣會使液體被重新壓回B中,從而將氣體排放到C中,而其中二氧化碳可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),可以據(jù)此解答該題;
⑤白磷燃燒要消耗氧氣,從而會使C裝置中的壓強變小,而使D中的液體倒吸入C裝置中,可以據(jù)此填空;
數(shù)據(jù)處理:根據(jù)各步驟所消耗的氣體來計算,并完成解答;
【實驗反思】(1)根據(jù)實驗過程所設(shè)計的物質(zhì)及反應(yīng)條件來判斷氮氣的性質(zhì);
(2)根據(jù)氣體受熱膨脹的知識點來解答該題.
解答:解:【猜想與實踐】(2)對著玻璃呼氣會使呼出氣體中的水蒸氣遇冷而凝結(jié)成水,所以會在玻璃的表面產(chǎn)生一層水霧.
實驗記錄:③關(guān)閉b向A裝置中通入氣體,則會使A中的液體被壓入B裝置中,從而使B中的液面上升,而使B中的氣體被壓入C中,所以在C導(dǎo)管口會發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,由于氣體中含有二氧化碳,所以由于二氧化碳要和氫氧化鈉,但是大部分氣體不會發(fā)生反應(yīng)而滯留在C裝置中,將C裝置中的液體壓入D中;
⑤白磷燃燒要消耗氧氣,從而會使C裝置中的壓強變小,而使D中的液體倒吸入C裝置中,是C裝置中的液面上升;
數(shù)據(jù)處理:根據(jù)將氣體鼓入C裝置后氣體體積減少了25mL可以知道該氣體為二氧化碳,而白磷燃燒后氣體體積剩余了400mL,結(jié)合氣體的性質(zhì)可以判斷出這400mL氣體為氮氣,被消耗的體積為75mL,即氧氣的體積為75mL,進而可以求出氮氣的體積分數(shù)為:×100%=80%,氧氣的體積分數(shù)為:×100%=15%,二氧化碳的體積分數(shù)為:100%=5%;
【實驗反思】(1)根據(jù)實驗過程中所接觸的物質(zhì)及反應(yīng)條件可以知道,氮氣不能燃燒也不支持燃燒,難溶于水,并且不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),雖然能夠觀察出氮氣是無色氣體,但是聞不到氮氣的氣味,所以題中所給的ABD選項是正確的,故選ABD;
(2)如果C裝置沒有完全冷卻即打開止水夾f,則會由于C中溫度較高氣體受熱膨脹,而使D中液體進入到C中減少,D中剩余液體大于400mL,即氧氣會小于100mL.則所測O2的體積分數(shù)會偏。
故答案為:【猜想與實踐】(2)玻璃片表面有一層水霧
實驗記錄:
實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f.\裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.B中液體進入到A中,B中液體減少500mL.收集500mL氣體.
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中,D中液體為475mL.反應(yīng)的化學方程式為  CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷.白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.呼出的氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液體為400mL.呼出的氣體中含有N2
數(shù)據(jù)處理(2)
N2O2CO2
體積/mL4007525
體積分數(shù)/%80155
實驗反思(1)ABD;
(2)偏。
點評:熟練掌握二氧化碳、氧氣的化學性質(zhì),能夠根據(jù)題給的實驗流程分析各步驟所發(fā)生的反應(yīng)或變化,并對實驗數(shù)據(jù)進行適當?shù)奶幚恚?
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?北京)化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2. ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常。
【猜想與實驗】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實驗I:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣.
(1)實驗操作如下圖所示.

(2)觀察到的現(xiàn)象為
玻璃片表面有一層水霧
玻璃片表面有一層水霧
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣.
實驗II:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測定其含量.同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置).

(1)實驗記錄
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f. \ 裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫. B中液體進入到A中,B中液體減少500mL. 收集500mL氣體.
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.
A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
,D中液體為475mL.
反應(yīng)的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱. 呼出的氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
,D中剩余液體為400mL.
呼出的氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2 O2 CO2
體積/mL
400
400
75
75
25
25
體積分數(shù)/%
80
80
15
15
5
5
同學們經(jīng)過3次重復(fù)實驗,確認了呼出氣體中的主要成分及其含量.
【實驗反思】
(1)該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
(填字母序號).
A.難溶于水                    B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無色無味的氣體              D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實驗II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)
偏小
偏小
(填“偏小”、“不變”或“偏大”).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計實驗進行探究.
提出問題呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
查閱資料①呼出的氣體中仍含有O2
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解能力非常小.
③CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水
猜想與實踐
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實驗:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量.
同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實驗記錄
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f. 裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一 定量
氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.
B中液體進入到A中,B中液體
減少500ml.
收集500ml氣體
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出. A中液面下降,B中液面上升至最高,
還有
C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,
C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,

且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
,D中液體為475ml
反應(yīng)的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+
CO2+2NaOH═Na2CO3+

H2O
H2O
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱. 呼出到氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
,
D中剩余液體為400ml.
呼出到氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
請你填寫呼出的氣體中的主要成分的含量.
N2 O2 CO2
體積分數(shù)(%)
80
80
15
15
5
5
實驗反思
(1)該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
(填字母序號)
A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無色無味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實驗II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)
偏小
偏小
(填“偏小”“不變”或“偏大”)

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科目:初中化學 來源:2013屆廣東省珠海市香洲區(qū)中考二;瘜W試卷(帶解析) 題型:探究題

化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計實驗進行探究。
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2;
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想與實踐】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。
實驗Ⅰ:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。
(1)實驗操作如右圖所示。

(2)觀察到的現(xiàn)象為_______         ____,根據(jù)該現(xiàn)象
可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。
實驗Ⅱ:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量。同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實驗記錄

 
實驗操作
主要實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。關(guān)閉止水夾a~f。

裝置的氣密性良好。

打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。
B中液體進入到A中,B中液體減少500ml。
收集500ml氣體

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。
_______     ____,D中液體為475ml
反應(yīng)化學方程式為_____         _____

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱。
呼出的氣體中含有O2

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。
_____       ___,D中剩余液體為400ml
呼出的氣體中含有N2。
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量:
 
N2
O2
CO2
體積(ml)
 
 
 
體積分數(shù)(%)
 
 
 
(體積分數(shù)是某氣體的體積占混合氣體總體積的百分比)
同學們經(jīng)過3次重復(fù)實驗,確認了呼出的氣體中的主要成分及其含量。
【實驗反思】
(1)該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有_____________(填字母序號)。
A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無色無味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實驗Ⅱ操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)________(填“偏小”“不變”或“偏大”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計實驗進行探究。

【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?

【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2。

②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。

【猜想與實踐】

猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。

  實驗Ⅰ:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。

 

 (1)實驗操作如右圖所示。

(2)觀察到的現(xiàn)象為___________,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。

實驗II:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量。同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實驗記錄

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。關(guān)閉止水夾a~f。

裝置的氣密性良好。

打開b、c、d,向B中吹入一定量

氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。

B中液體進入到A中,B中液體

減少500ml。

收集500ml氣體

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。

___________,D中液體為475ml

反應(yīng)到化學方程式為__________。

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱。

呼出到氣體中含有O2。

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。

________,D中剩余液體為400ml

呼出到氣體中含有N2。

(2)數(shù)據(jù)處理

呼出的氣體中主要成分的含量

N2

O2

CO2

體積/ml

體積分數(shù)/g

同學們經(jīng)過3次重復(fù)實驗,確認了呼出的氣體中的主要成分及其含量

實驗反思】

(1)該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有_____________(填字母序號)

A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)

C.無色無味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒

(2)實驗II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)________(填“偏小”“不變”或“偏大”)

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