【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．雞蛋清受熱凝固 B．西瓜榨汁 C．食物腐爛 D．燈絲熔斷

【答案】C

【解析】

試題分析：食物腐爛，在過程中產(chǎn)生一些小的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．車輪爆胎 B．工業(yè)制氧 C．鋼鐵生銹 D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀看：蒸餾水不能養(yǎng)魚，是因為水中不含

A. 氧分子 B. 氧氣 C. 氧原子 D. 氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合所示裝置回答下列問題。

（1）寫出a、b儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置A應(yīng)作何改進 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。

①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。

②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的 （填“A”或“B”）。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸

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【題目】氧氣、二氧化碳是“身邊的化學(xué)物質(zhì)”主題下的兩種重要氣體。下列用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)中不能選用的是

A．燃著的木條 B．無色酚酞溶液

C．紫色石蕊溶液 D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）圖中容器D是一種特制的瓷筒，它的壁只可以通過氫氣分子。實驗開始時，D和E中都充滿空氣。

A中盛有滴加石蕊溶液的水，通過B管向持續(xù)通入氫氣和二氧化碳的混合氣體，

可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）A中盛有氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液，通過C管向A中通入氫氣和二氧化碳的混合氣體，A瓶液體渾濁的原因可能是____。再用注射器向A中加入過量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)后A中液體的溶質(zhì)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是

A. 鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗

B. 可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液

C. 焊錫（錫鉛合金）的熔點低，常用來焊接金屬

D. 鋼因為比生鐵的含碳量高，所以應(yīng)用范圍更廣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，一定屬于純凈物的是 （ ）

A. 由同種分子組成的物質(zhì) B. 由不同分子組成的物質(zhì)

C. 有相同元素組成的物質(zhì) D. 由不同元素組成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法，其中錯誤的是（ ）

A.硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)

B.水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)

D.食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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同步練習(xí)冊答案